Examinando por Materia "Self-Injurious Behavior"

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    ÍtemAcceso abierto
    Effectiveness of dialectic behavior therapy to decrease suicide and autolesive ideas in patients with personality limit disorder
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-08-04) Figueroa Rivera, Fiorella Lourdes; Salazar Calle, Ernesto; Matta Solis, Hernán Hugo
    Objective: To analyze the evidence of the efficacy of dialectical behavioral therapy in reducing suicidal and self-harming thoughts in patients with borderline personality disorder. Material and Methods: A quantitative retrospective observational systematic review was carried out, subject to critical selection, using the Grade evaluation system to establish the degree of evidence, located in the following databases: Scielo, Researchgate, Sciencedirect, Epistemonikos, PubMed. Of the 10 articles systematically reviewed, 10% (n= 1/10) are meta-analyses, 10% (n= 1/10) are systematic reviews, and 80% (n= 8/10) are randomized controlled trials. According to the results obtained from the systematic review carried out in the present study, the authors analyzed the data from the countries of the United States (30%), the Netherlands (20%), Canada (20%), Norway (10%), Spain (10%) and Australia (10%). Results: Of the evidence found, 90% (n=9/10) indicate that dialectical behavioral therapy is effective in reducing suicidal and self-harm thoughts in patients with borderline personality disorder. 10% (n=1/10) indicate that dialectical behavioral therapy is not effective in reducing suicidal and self-harm thoughts in patients with borderline personality disorder. Conclusion: Dialectical behavioral therapy is effective in reducing suicidal and self-harm thoughts in patients with borderline personality disorder.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Factores de riesgos y conducta suicida en adolescentes de una institución educativa de Pisco, 2024
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-10-27) Cartagena Escalaya, Erika Maritza; Pretell Aguilar, Rosa María
    El objetivo de estudio es “determinar la relación entre los factores de riesgos y la conducta suicida en adolescentes”. El trabajo se desarrollará a través de un enfoque cuantitativo y un nivel correlacional, un diseño no experimental, se tendrá una muestra de 119 estudiantes de secundaria que presentan edades entre 12 y 17 años. Para recolectar la información se hará uso de la técnica de la encuesta y como instrumentos un cuestionario de autoría de Soncco, en Perú en el año 2022 de 15 ítems con una validez y confiabilidad de 0.973 de Alfa de Cron Bach, asimismo para medir la conducta suicida se usará el cuestionario Riesgo suicida diseñado por Bahamón y Alarcón en el año 2017 y validado por Arias et al. en Perú en el año 2022, la cual presenta una confiabilidad de 0.934 de Alfa de Cron Bach. Luego de la aplicación de los instrumentos se codificará las respuestas y se obtendrá una base de datos a través del programa Excel, y a su vez será procesado por el SPSS 25.0, la cual brindará resultados tanto descriptivos a través de tablas y figuras como inferenciales mediante la prueba estadística Rho de Spearman, la cual servirá para comprobar las hipótesis de estudio y de esta manera brindar las conclusiones del caso.