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Examinando por Materia "Somnolencia diurna"

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    Actividad fisica y su relacion con la somnolencia diurna en terapeutas fisicos de Lima Metropolitana durante pandemia por Covid-19, 2022
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-08-31) Alcarraz Gonzales, Iris Marisol; Cautin Martinez, Noemi Esther
    El estudio titulado actividad física y su relación con la somnolencia diurna en terapeutas físicos de lima metropolitana durante pandemia por covid-19, 2022” tiene como objetivo determinar la relación entre la actividad física y somnolencia diurna en terapeutas físicos de lima metropolitana. . La presente investigación es descriptiva correlacional debido a que mediante una encuesta aplicada a terapeutas físicos de lima metropolitana mediante una formula muestral, se obtendrán los resultados de correlación, es prospectivo- transversal ya que se recolectara los datos en un determinado tiempo. De diseño no- experimental puesto que lo que se busca es solo medir, observar y correlacionar las variables. Es cuantitativo y se utilizara el cuestionario IPAQ versión corta para hallar valores de actividad física y la escala de somnolencia diurna de epworth para medir la variable somnolencia. Por lo tanto, se estima que es de importancia científica para poder incentivar a la investigación en el grupo poblacional y probablemente mejorar las políticas en salud para que pongan hincapié a la actividad física ya que quiero demostrar si tiene relación con los riesgos ocupacionales.
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    CALIDAD DE SUEÑO Y SU RELACIÓN CON LA SOMNOLENCIA DIURNA EN DOCENTES DE UN COLEGIO NACIONAL DEL TURNO MAÑANA Y TARDE DE LIMA, DICIEMBRE 2017
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-04-06) Neyra Saravia, Kevin André; Chero Pisfil, Santos Lucio
    Los trastornos del sueño constituyen uno de los problemas de salud más relevantes en las sociedades occidentales, también como la importancia de una buena calidad de sueño. El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación de la calidad de sueño y la somnolencia diurna en los docentes del turno mañana y tarde de una Institución Educativa Publica de Ate – Lima. Este estudio fue de tipo Descriptivo, Transversal, No experimental, Prospectivo, cualitativo; Donde la población estuvo conformada por 56 docentes de dicha institución. Se utilizó para la somnolencia diurna la Escala de Epworth, y para la calidad de sueño se utilizó el cuestionario de Pittsburgh. Se obtuvieron como resultados que el 8,9% de la población presento una mala calidad de sueño, el 89,3% con una moderada calidad de sueño y el 1,8% con una buena calidad de sueño; En el caso de la somnolencia diurna con la escala de Epworth se obtuvo que el 44,6% presento una somnolencia excesiva, el 51,8% presento una leve somnolencia diurna y el 3,6% presento una somnolencia diurna Normal. En conclusión se observó que no existe ninguna relación de la calidad de sueño y la somnolencia diurna en los docentes de dicha Institución educativa.
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    Estrés académico y su relación con la Somnolencia diurna en estudiantes del VIII ciclo de Terapia Física y Rehabilitación de la Universidad Norbert Wiener, Lima 2018
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-06-05) Díaz Mau, Aimeé Yajaira; Pizarro Arancibia, Lily Marisol
    El estrés se presenta en muchos ámbitos de nuestra vida, en lo familiar, social, emocional, sexual, laboral y académico; y existen diversos estresores que los desencadenan, conllevando a consecuencias como la fatiga, agotamiento físico y psíquico. El estrés en el estudiante puede causar diversos trastornos en el plano conductual, cognitivo y fisiológico; generando cambios a corto y largo plazo de tipo emocional, en el sistema inmunológico, incluso llegar a cambios en la calidad de sueño, produciendo somnolencia diurna, afectando sus actividades académicas y laborales. Objetivo: Determinar la relación entre el estrés académico y la somnolencia diurna en estudiantes del VIII ciclo de terapia física y rehabilitación. Método: Estudio aplicado, transversal, descriptivo, correlacional, prospectivo; muestra 100 estudiantes. Se utilizó el Inventario de SISCO y Cuestionario de Epworth. Programa estadístico, SPSS versión 23. Resultados y conclusiones: La media de estrés académico: 44.57±13.74, el 71% estrés académico moderado, 21% leve y 8% de tipo profundo; la media de somnolencia diurna: 9.56±3.78, el 62% presentaron somnolencia diurna ligera y 15% moderada. Se concluye que existe una correlación positiva baja; coeficiente de Rho de Sperman: 0,376 y nivel de significancia de 0.000 < p valor de 0.005.
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    Riesgo de sindrome de apnea obstructiva del sueño y somnolencia diurna en conductores de una empresa en Lima Metropolitana, 2021.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-03-02) Valdez Diaz, Enrique Martin; Diaz Mau, Aimee Yajaira
    El síndrome de apnea del sueño y la somnolencia diurna son en la actualidad, los trastornos respiratorios más reconocidos y prevalentes asociados al sueño, casi en la totalidad de los pacientes que presentan el mencionado síndrome, la sintomatología respiratoria pasa inadvertida al estar despiertos. Dentro de las diversas ocupaciones laborales que pueden verse afectadas, son los conductores de transporte público que tienden a presentar riesgos laborales atribuibles al síndrome de apnea obstructiva del sueño relacionados con la somnolencia diurna los cuales son particularmente importantes porque el riesgo se extiende, no solo a ellos mismos, sino también a terceros. El objetivo de la presente investigación es, Determinar la relación entre el riesgo del síndrome de apnea obstructiva del sueño y somnolencia diurna en conductores de transporte. El método de investigación que se aplicara será el hipotético deductivo, con un enfoque cuantitativo, presentando un diseño correlacional, no experimental de corte transversal. La población estará conformada por 80 conductores de transporte. En la recolección de datos se utilizara la encuesta que será de manera online, considerando el cumplimiento de los criterios de inclusión y exclusión. Se utilizara el cuestionario STOP BANG para medir el riesgo de apnea obstructiva del sueño y la ESCALA DE EPWORTH para la medición de la somnolencia diurna.
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    Síndrome de burnout académico y somnolencia diurna en estudiantes de rehabilitación de una universidad privada, 2022
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-01-30) Rosas Sudario, Milagros Nohely; Vásquez Tomás, Melba Rita
    En la actualidad el Síndrome de Burnout Académico es considerado un problema grave que disminuye la calidad académica llegando en ocasiones a la deserción universitaria; también afecta la vida social, la salud física y psicológica, incluso afecta la calidad de sueño, generando un círculo vicioso en el cual se presenta más complicaciones para el estudiante. Por lo cual la presente investigación tuvo como objetivo general determinar la correlación entre el síndrome de burnout académico y la somnolencia diurna en los estudiantes de rehabilitación de una universidad Privada, 2022. El tipo de investigación fue aplicada con un enfoque cuantitativo y un diseño correlacional, transversal y no experimental. La población y muestra estuvo conformada por 80 estudiantes del VIII ciclo de la facultad de Rehabilitación. Se aplicaron dos instrumentos, el Cuestionario Maslach Burnout Inventory Student Survey (versión peruana) y el Cuestionario de Somnolencia de Epworth (versión peruana), los datos se procesaron en el programa SPSS versión 25. Los resultados mostraron que un 98.7% de la muestra presentaba síndrome de burnout académico en un nivel medio y solamente un 1.3% presentaba el síndrome en un nivel alto; la dimensión más afectada en un nivel medio fue el Agotamiento emocional con 92.5%, el Cinismo alcanzó un nivel bajo con 58.8% y la Eficacia Académica obtuvo un nivel medio con 77.5%; así mismo, de la muestra estudiada el 67.5% presentó una ligera somnolencia diurna, el 18.8% presentó somnolencia diurna moderada, el 3.7% presentó niveles graves y solo el 10% no presentó somnolencia. Se concluye que existe correlación entre el Síndrome de Burnout Académico y la Somnolencia Diurna con una significancia de 0.002.
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    Somnolencia diurna y la Actividad física en estudiantes de la institución educativa José Carlos Mariátegui, Lima 2022.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-05-20) Cisneros Canlla, Orlando Horacio; Chero Pisfil, Santos Lucio
    El presente trabajo de investigación hace referencia a uno de los trastornos más comunes en la población infantil a nivel mundial, como es la somnolencia diurna, y como esta alteración del ciclo normal del sueño en los niños repercute de forma directa en el desempeño de sus actividades de la vida diaria, como son las actividades lúdicas, académicas y deportivas. Este trabajo también mencionado a la actividad física como uno del aspecto más importante dentro del desarrollo físico, mental y emocional del niño, constituyéndose en la actualidad un ítem muy poco desarrollado por la creciente demanda de la tecnología y el poco interés que despierta en los niños, acoplándose a esta situación, de manera vertiginosa, el trastorno respiratorio del sueño, que ve propicia esta situación para desatar una relación desventajosa. Material y métodos: El trabajo de investigación de tipo aplicada de alcance correlacional, se llevará a cabo mediante el cuestionario Tucson Children´s Assessment of Sleep Apnea “TuCasa” dirigida a los padres de familia de los estudiantes pertenecientes a diferentes grados de primaria de la institución educativa “José Carlos Mariátegui” del distrito de Comas, mientras la actividad física fue registrada a través del test de caminata de seis minutos, la cual se ejecutaría en las instalaciones de la institución. Cabe destacar que ambas herramientas de recolección de datos se encuentras validadas y gozan de una alta confiabilidad para estudios de esta característica.
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    Somnolencia diurna y la calidad de sueño en enfermeras que realizan guardias nocturna del hospital Luis Negreiros Vega, Lima 2019
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-07-23) Rueda Barahona, Karina Jackeline; Diaz Mau, Aimee Yajaira
    La somnolencia diurna excesiva es una alteración del sueño que se caracteriza por cansancio, quedarse dormido durante las actividades diarias o cuando está conversando causados por factores intrínsecos o extrínsecos. El trastorno del ritmo sueño vigilia;
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    Somnolencia diurna y su relación al estrés académico en estudiantes de una universidad privada en el tiempo de pandemia, 2022
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-09-30) Bok, Kyunghoon; Chero Pisfil, Santos Lucio
    Dormir es un acto de primera necesidad humana y un estado fisiológico esencial para obtener los beneficios reparativos del sueño. Cuando opta una mala higiene del sueño; presentan sensaciones de cansancio mental, irritabilidad y capacidad de atención afectando las actividades de la vida diaria como la somnolencia diurna. Y en otro lado, el estrés académico en estudiantes universitarios produce desequilibrio de salud física, psicológica y conductual que produce los síntomas como la ansiedad, tensión, insomnio, disminución del sistema inmunológico, etc.
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    “SOMNOLENCIA DIURNA Y SU RELACIÓN CON EL FLUJO PICO ESPIRATORIO EN NIÑOS NIVEL PRIMARIA DEL COLEGIO HANS CHRISTIAN OERSTED, 2018”
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-08-16) Morales Olivares, Noelia Milagros; Salazar Hernández, Karla Jennifer De Jesús; Chero Pisfil, Santos Luis
    La presente investigación busco determinar la relación que existe entre somnolencia diurna y el flujo pico espiratorio en niños del nivel primario de la IEP Hans Christian Oersted de Comas. Fue un estudio de tipo Observacional, Transversal, analítico y cuantitativo, la población de estudio fueron niños entre 6 y 12 años de edad del nivel primario que se adaptaron a las características de nuestro estudio, los instrumentos que utilizamos en la investigación fueron encuestas y el test de Bruni (Escala para la evaluación del sueño). Además, la evaluación de flujo pico espiratorio se realizó con flujómetro, lo cual nos permiten medir de manera cuantitativa la capacidad de flujo espiratorio de los niños. Este estudio busca establecer la relación entre la somnolencia diurna en los niños y su capacidad de flujo espiratorio. Se logró demostrar que la somnolencia si tiene relación o influye en el nivel del flujo espiratorio obteniendo un de valor de p= 0,024 (p<0,05). La somnolencia relacionada a la edad se da con un valor de p=0,016, a mayor edad, talla, peso, IMC, más probabilidad de sobrepeso y obesidad. Y el nivel de Flujo Espiratorio relacionada a otro factor de riesgo es la edad con un valor de p=0,028, a mayor edad, mayor talla, mayor peso, mayor IMC, más probabilidad de sobrepeso y obesidad. El género no está relacionado al flujo espiratorio (p=0,311), ni a la somnolencia (0,462). Finalmente se llegó a la conclusión de que la somnolencia diurna si tiene relación con el nivel del flujo pico espiratorio. El género no es un factor determinante para que exista esta relación, mientras que, a mayor edad, talla, peso e IMC la relación entre la somnolencia diurna y el nivel del flujo espiratorio se incrementa en especial cuando existe mayor peso.
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    Somnolencia diurna y su relación con el sindrome de apnea – hipoapnea obstructiva de sueño en docentes de terapia fisica y rehabilitación de la Universidad Norbert Wiener, Lima 2020.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-12-10) Jimenez Yeng, Luis Alberto; Chero Pisfil, Santos
    El sueño es una condición fisiológica necesaria y vital para recuperar y reestructurar el organismo de las demandas diarias de la vida; este puede verse alterado, ya sea por estrés o cambios en nuestro estilo de vida; estas alteraciones del sueño pueden desencadenar una serie de síntomas, como la somnolencia diurna, que es un estado que a su vez puede complicarse con algunas enfermedades cardiovasculares, metabólicas y respiratorias, como el síndrome de apnea obstructiva de sueño; los docentes por su gran carga académica no son ajenos a estas alteraciones del sueño.
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    La somnolencia diurna y su relación con la actividad física en el personal de enfermería de una clínica de Lima-Perú- 2022.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-09-02) Sanchez Quenaya, Sandivel; Diaz Mau, Aimee Yajaira
    El sueño es una necesidad fisiológica activa, necesaria para mantener un estado de salud físico y mental óptimo. Dentro de sus funciones están la recuperación de energía y la regeneración celular, las cuales permiten sentirnos descansados y con energía al día siguiente. De esta manera, se observa la importancia de mantener una adecuada calidad de sueño, ya que, de lo contrario, pueden aparecer una serie de sintomatologías y complicaciones como hipertensión, dislipidemias, diabetes y obesidad, los cuales son factores de riesgo cardiovasculares, cerebro vasculares y metabólicas, entre otras. Un síntoma común de no dormir adecuadamente es la somnolencia diurna, que es la dificultad de permanecer despierto, durante el día, interrumpiendo sus labores cotidianas y de trabajo, lo cual en periodos prolongados perjudican la salud en muchos ámbitos, como el aspecto de actividad física. Por lo tanto, la somnolencia diurna y la actividad física son variables que producen alteraciones en la población; entre ellas, el personal de enfermería, ya que presentan una carga laboral muy fuerte, sumado a esto los horarios rotativos, jornadas extensas de trabajo y el contacto directo con el paciente.
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    Somnolencia diurna y su relación con la ansiedad en estudiantes universitarios confinados por cuarentena covid-19, universidad Norbert Wiener, Lima 2020
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-12-03) Guzmán Orihuela, Sandra Paola; Chero Pisfil, Santos Lucio
    El sueño es una función vital y biológica para el ser humano, no dormir adecuadamente, puede desencadenar una serie de trastornos y complicaciones que afecta el bienestar del ser humano, entre ellas la somnolencia diurna, que es la incapacidad para manten
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    La somnolencia diurna y su relacion con la calidad de sueño en el confinamiento por cuarentena del covid-19 en padres de familia de la i.e.p. caminito de belen de san juan de luriganchoen el año 2020
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-11-19) Saldaña Villegas, Claudia Andrea de los Angeles; Chero Pisfil, Santos Lucio
    La presente investigación, tuvo como objetivo general determinar la relación entre la somnolencia diurna y su relación con la calidad del sueño en el confinamiento por cuarentena del COVID- 19 en padres de familia de la IEP Caminito de Belén de San Juan de Lurigancho en el año 2020.La población está conformada por padres de familia de la Institución Educativa Privada Caminito de Belén en San Juan de Lurigancho responsables de las matrículas de los estudiantes que reciben el servicio educativo se tuvo como muestra a 100 personas. El diseño es descriptivo correlacional de enfoque cuantitativo. Se utilizaron dos instrumentos el cuestionario de Berlín y la escala de somnolencia de Epworth.
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