Examinando por Materia "Sport"

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Acceso abierto
Estrategia pedagógica para mejorar el desarrollo psicomotriz a través del baloncesto: un estudio sobre las deficiencias cognitivas en estudiantes
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-01-26) Avila Vanegas, Jhon Henry; Báez Sepúlveda, Myriam
La investigación aquí realizada obedece principalmente a la necesidad de desarrollar un programa que permita a través del baloncesto mejorar el desarrollo psicomotriz de las niñas, niños y adolescentes con deficiencias cognitivas, puesto que la educación pública en las instituciones más apartadas no posee currículos adecuados a los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) que permitan la inclusión. Para ello, se desarrolló una investigación del orden cualitativo, en la cual mediante un estudio descriptivo y exploratorio y mediante la utilización del baloncesto como estrategia educativa, se estructuró un programa con jóvenes con deficiencias cognitivas, y a través de test pre-deportivos de baloncesto, se midió el progreso en las actividades motrices y psicológicas entre las que se destaca la convivencia y el trabajo en equipo. La investigación se llevó a cabo con veintiocho (28) jóvenes en situación de discapacidad cognitiva, a los cuales se evalúo ante, durante y posterior al desarrollo de la estrategia, dando como resultado que la aplicación del baloncesto, genera alternativas viables para lograr mejores progresos en los estudiantes, siendo los resultados obtenidos fundamentales para establecer la aplicabilidad para mejorar el desarrollo psicomotriz de los jóvenes con NEE.
Acceso abierto
Los juegos didácticos y su influencia en el pensamiento lógico matemático en niños de preescolar de la Institución Educativa el Jardín de Ibagué – 2015
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2016) Arias Tovar, Claudia Milena; García Mendoza, Lisandro; García Huamantumba, Camilo Fermín
La presente investigación, tuvo como objetivo principal, determinar de qué manera los juegos didácticos influyen en el pensamiento lógico matemático, en los niños de preescolar de la Institución Educativa Técnica el Jardín de Ibagué – 2015; además, pretende brindar a los docentes de este nivel, alternativas diferentes en el uso de juegos didácticos, de tal forma, que se fomente la formulación de planes y estrategias didácticas innovadoras y que propicien aprendizajes significativos. La población son 60 estudiantes del grado preescolar de la Institución Educativa Técnica el Jardín de Ibagué, con características socioeconómicas similares. La muestra es censal, debido al fácil acceso a los estudiantes y al hecho de que la cantidad de sujetos de la investigación es manejable. Es una investigación aplicada y su nivel es explicativo. El diseño de la investigación es experimental, utilizando un instrumento de observación diseñado por los investigadores, que fue aplicado al grupo control y experimental. Una vez recogidos los datos, se realizó la prueba de hipótesis, utilizando la prueba estadística U de Mann – Whitney, con la que se concluyó que efectivamente los juegos didácticos influyen positivamente en el desarrollo del pensamiento lógico matemático.
Acceso abierto
Regulación del derecho deportivo sobre los derechos de transmisión en el futbol profesional peruano 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-09-13) Arias Diaz, Harold Jafet; Sierralta Chichizola, Jorge Alejandro
El derecho deportivo permite la regulación jurídica de los actos que provienen de la realización de actividades dentro de la industria profesional del deporte en sus diferentes categorías y/o modalidades, generando vínculos jurídicos a través de contratos en sus diferentes modalidades que el derecho provea y/o cualquier otro acto jurídico que tenga relevancia y validez para ser ejecutado de manera eficiente. El derecho deportivo nace de la conjunción del derecho civil, comercial, laboral y el derecho internacional, pero este se desempeña en el derecho privado y privado internacional, además de someterse al derecho público de cada país en el cual se desarrollan sus actividades. Objetivo: Determinar la manera en que el derecho deportivo regula los derechos de transmisión en el futbol profesional peruano, 2023. Metodología: Se determino por usar un enfoque cualitativo, de tipo básica, con un diseño de investigación no experimental, con un alcance de investigación explicativo y en la cual se ha usado como instrumento de investigación, el cuestionario, fichas bibliográficas además de tener como técnica de investigación la entrevista. Resultados: ha revelado la falta de regulación especializada en el campo del derecho deportivo en torno a la sesión de los derechos de transmisión del futbol profesional, peruano, esto ha generado que el sistema nacional de justicia no cuente con los mecanismos legales suficientes para resolver de manera eficiente estos procesos judiciales. Conclusiones: Se concluyo que la regulación del derecho deportivo sobre los derechos de transmisión en el futbol profesional peruano, 2023, está en una etapa prematura de desarrollo de un marco legal normativo en la legislación peruana, como se ha mencionado en los antecedentes, se ha recopilado legislación internacional perteneciente a los países de la Unión europea como son España e Italia, donde su marco legal nacional, ha proveído de un sistema de control legal, para la supervisión de la comercialización de los derechos audiovisuales de las ligas de futbol profesional, que son organizadas por sus respectivas federaciones y que son afiliadas a FIFA.