Examinando por Materia "Terapia Cognitivo-Conductual"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Eficacia de la terapia cognitivo conductual para disminuir los síntomas de pacientes con trastorno bipolar
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-08-04) Rejas Jerónimo, Norly Janett; Ortega Olivas, Sthephany Mirza; Arevalo Marcos, Rodolfo Amado
    Objetivo: Sistematizar las evidencias sobre la eficacia de la terapia cognitivo conductual para disminuir los síntomas de pacientes con trastorno bipolar. Material y Métodos: Revisión sistemática observacional y retrospectivo, sometidos a lectura crítica y utilizando el sistema de evaluación GRADE para la identificación del grado de evidencia de los artículos publicados en las siguientes bases de datos: Sciencedirect, PubMed, Epistemonikos, Researchgate, Scielo. de los 10 artículos revisados sistemáticamente el 30% (n= 3/10) son metanálisis, el 20% (n= 2/10) son revisión sistemática, el 40 % (n= 4/10) son ensayos controlados aleatorizados y el 10 % (n= 1/10) es de cohorte y proceden de los países de Brasil (40%), seguida de China (20%), Estados Unidos (20%), Australia (10%) y Sudáfrica (10%). Resultados: El 80% (n=8/10) señala que la terapia cognitivo conductual es eficaz para disminuir los síntomas de pacientes con trastorno bipolar. El 20% (n=2/10) señalan que la terapia cognitivo conductual no es eficaz para disminuir los síntomas de pacientes con trastorno bipolar. Conclusión: la terapia cognitivo conductual es eficaz para disminuir los síntomas de pacientes con trastorno bipolar.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Eficacia de la terapia conductual cognitiva versus psicoterapia interpersonal, para disminuir los trastornos depresivos en los pacientes psiquiátricos
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-09-22) Sosa Gavidia, Diana Araly; Sosa Guerra, Romyna Vanessa; Avila Vargas Machuca, Jeannette Giselle
    Materiales y Métodos: Se revisaron 56 artículos científicos y se toma una muestra que consta de 10 artículos, de los cuales se encuentran publicados y señalados en las base de datos como: Researchgate, Sciencedirect, Scielo, Epistemonikos, PubMed El Procedimiento de recolección de datos se desarrolló a través de la revisión sistemática de artículos de investigación de nivel internacional. Resultados: Según resultados obtenidos de los 10 artículos de los cuales fueron revisados sistemáticamente, los cuales el 100 % son de alta calidad El 50% señalan que la terapia conductual cognitiva es más eficaz, que la psicoterapia interpersonal para disminuir los trastornos depresivos en los pacientes psiquiátricos. El 40% mencionan que la terapia cognitiva conductual tiene similar eficacia que la psicoterapia interpersonal para disminuir los trastornos depresivos en los pacientes psiquiátricos. El 10% señalan que la psicoterapia interpersonal es más eficaz, que la terapia conductual cognitiva para para disminuir los trastornos depresivos en los pacientes psiquiátricos. Conclusiones: teniendo en cuenta que el 100% de artículos son de alta calidad, no hay suficiente evidencia para afirmar que una de estas terapias es mejor en el abordaje de la depresión; sin embargo la psicoterapia cognitivo conductual podría ser recomendable por su eficacia demostrada.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Intervención cognitivo-conductual en un caso de anorexia nerviosa en adolescente, 2026
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-07-20) Diaz Herrera, Cesar Antonio; Alarcón Cánova, Miluska María
    El presente estudio de caso tiene como objetivo disminuir los síntomas de la anorexia nerviosa realizando la intervención cognitivo-conductual para reducir conductas restrictivas y compensatorias hacia la alimentación, modificar las creencias disfuncionales de sobrevaloración de la contextura y peso corporal, para restaurar los hábitos saludables hacia la alimentación y desenvolverse con satisfacción consigo misma en su entorno social, en una adolescente de 12 años paciente de una clínica en Lima Metropolitana. La metodología es un diseño de estudio de caso con enfoque mixto cualitativo y cuantitativo, tipo aplicado A-B a un participante. En la fase A se recogió información a través de observación, entrevista, autoregistro, aplicación del cuestionario de depresión infantil, lista de chequeo conductual de ansiedad, además para identificar indicadores de trastorno de conducta alimentaria se aplicó el inventario de trastorno de la conducta alimentaria (EDI-2) y cuestionario de actitudes ante la alimentación (EAT-26). El plan de intervención cognitivo-conductual consistió de 14 sesiones semanales, las técnicas utilizadas fueron psicoeducación, reestructuración cognitiva, programación de actividades, técnica de exposición, relajación diafragmática, solución de problemas, autoinstrucciones. Posteriormente de la fase B, en las sesiones de seguimiento se logró evaluar la mejoría de la paciente y mantenimiento de hábitos saludables de la ingesta de alimentos, disminución de creencias disfuncionales y de la distorsión de la imagen corporal y conductas de compensación. Finalmente se concluye la eficacia de las técnicas cognitivo-conductuales utilizadas en el presente caso de anorexia nerviosa.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Programa para reducir el estrés percibido en adultos mayores institucionalizados, provincia de Luya, Amazonas, 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-07-06) Huamán Rinza, Edwar; Valenzuela Moreno, Erick Jesús
    A nivel mundial, el estrés en adultos mayores institucionalizados constituye un problema creciente que afecta su bienestar emocional y calidad de vida, por lo que implementar programas de intervención psicoemocional resulta una necesidad prioritaria. La tesis tuvo como objetivo general determinar la efectividad de un programa para reducir el estrés percibido en adultos mayores institucionalizados de la provincia de Luya, Amazonas, 2025. La metodología se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado, con diseño cuasi experimental y alcance explicativo, utilizando un método deductivo–analítico, aplicando pretest y postest para evaluar cambios luego de la intervención. La muestra estuvo conformada por 120 adultos mayores seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicó la Escala de Estrés Percibido PSS-14 adaptada al contexto geriátrico, la cual obtuvo un alfa de Cronbach de 0,834, considerado muy aceptable. En los resultados del objetivo general, antes del programa el 28% presentaba estrés alto, 52% estrés moderado y 20% estrés bajo. Tras la intervención, el estrés alto se redujo a 7%, el moderado a 50% y el estrés bajo aumentó a 43%, evidenciando un impacto favorable. La prueba de Wilcoxon obtuvo un p = 0,000, demostrando diferencias significativas. En conclusión, el programa fue efectivo al reducir el estrés y fortalecer el bienestar emocional.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Rumiación y ansiedad en usuarios de la unidad de hospitalización de salud mental y adicciones del Hospital del Ministerio de Salud - Tingo María, 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-11-30) Sumaran Rosas, Elena; Benavente Sánchez, Yennys Katiusca
    Tras los eventos de la pandemia y situaciones de crisis económicas o sociales, generan en los individuos cierto grado de estrés o afectación que determinan consecuencias para su salud mental y física. Una de estas consecuencias son los trastornos del espectro de la ansiedad, los cuáles se han visto prevalentes en la población adulta y generan problemas de discapacidad; así como también, económicos. Por tal motivo, la presente investigación tiene como propósito “determinar la relación entre la rumiación y la ansiedad en usuarios de la unidad de hospitalización de salud mental y adicciones, Tingo María, 2025”. A nivel metodológico, se caracteriza por ser cuantitativo, básico, no experimental y correlacional, la cual se ejecutó en una muestra de 109 usuarios. Los instrumentos fueron la escala de respuestas rumiativas (RRS) y el inventario de ansiedad estado-rasgo (IDARE) los cuales están estandarizados y gozan de adecuadas propiedades psicométricas. Toda la información por acopiar será sistematizada, codificada y ordenada mediante el software estadístico SPSS v. 27. Se hará uso de la estadística descriptiva y para corroborar la hipótesis se usará el coeficiente de correlación ya sea paramétrico o no según sean los resultados de la prueba de normalidad de Kolmogorov-Smirnov.