Examinando por Materia "Tratamiento ortodóntico"

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    PublicaciónAcceso abierto
    GRAVEDAD DE MALOCLUSIÓN Y NECESIDAD DE TRATAMIENTO DE LAS MALOCLUSIONES DE ACUERDO CON EL ÍNDICE ESTÉTICO DENTAL (DAI)EN ESCOLARES DE 12 A 16 AÑOS DEL COLEGIO FE Y ALEGRÍA N° 53; LIMA – 2018
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-06-18) Cotrina Cubas, Sonia Deysi; Verga Pinto, Brenda
    La maloclusión dental es una alteración oclusal, no es considerada como enfermedad y están condicionados a diversos rasgos étnicos y culturales, alterando la estética y función; por lo que es dificultoso llegar a su definición y clasificación. El propósito de esta investigación es determinar la frecuencia de gravedad de maloclusión y necesidad de tratamiento de las maloclusiones de acuerdo con el Índice Estético Dental (DAI) en escolares de 12 a 16 años del Colegio Fe y Alegría N° 53; Lima – 2018. Materiales y Método: Es un estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, con 113 escolares entre 12 y 16 años de edad, los cuales fueron evaluados mediante un examen clínico intraoral utilizando el Índice de Estética Dental (DAI). Los datos fueron recolectados y para el examen clínico se utilizó un equipo de diagnóstico. Resultados: Se determinó que 51 (45.1%) escolares presentaron “Sin anomalías o Maloclusión leve”; 27 (23.9%) escolares presentaron “Maloclusión manifiesta”; 23 (20.4%) escolares presentaron “Maloclusión severa”; 12 (10.6%) escolares presentaron “Maloclusión muy severa o discapacitante”. De igual manera al evaluar la prevalencia de la necesidad de tratamiento de las maloclusiones desde el diagnóstico más leve hasta el más severo, se determinó que 51 (45.1%) escolares presentaron “Innecesario o poco necesario”; 27 (23.9%) escolares presentaron “Optativo”; 23 (20.4%) escolares presentaron “Sumamente deseable”; 12 (10.6%) escolares presentaron “Obligatorio”. Con respecto a la gravedad de maloclusiones y necesidad de tratamiento de las maloclusiones según edad se encontraron diferencias estadísticamente significativas y según sexo no se encontraron diferencias estadísticamente significativas. Conclusiones: Se concluyó que la mayoría de individuos (45.1%) no necesitan tratamiento ortodóntico.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Práctica terapéutica y percepción del tratamiento ortodóntico de los trastornos temporomandibulares en egresados de la especialidad de ortodoncia de una universidad particular, Lima, Perú – 2022.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-05-28) Félix Corrales, Cristina Angélica; Vilchez Bellido, Dina
    El objetivo de la investigación fue establecer la relación entre la práctica terapéutica y la percepción del tratamiento ortodóntico de los trastornos temporomandibulares de los egresados de la especialidad de ortodoncia. Se desarrolló un estudio observacional relacional. La muestra estuvo conformada por 61 egresados del periodo 2011- 2019 de la especialidad de ortodoncia y ortopedia maxilar de la Universidad Norbert Wiener. Se realizó una encuesta, con un cuestionario, que incluyó preguntas referentes a la práctica terapéutica del TTM, la percepción del tratamiento ortodóntico como terapéutica, prevención y etiología del TTM, y el tiempo de egreso de la especialidad. El instrumento fue revalidado por un juicio de expertos. se realizó una prueba piloto y se evaluó la confiabilidad a través del estadístico Alfa de Cronbach. Se realizó un análisis estadístico descriptivo e inferencial, y se estableció asociaciones con la prueba de chi-cuadrado. Se encontró que existe relación significativa entre la práctica terapéutica ortodóntica y la percepción del tratamiento ortodóntico como terapéutica de los trastornos temporomandibulares de los egresados de la especialidad de ortodoncia (p=0,03). No existe relación significativa entre la práctica terapéutica ortodóntica y la percepción del tratamiento ortodóntico como prevención (50,98%), ni como etiología (57,38%) de los trastornos temporomandibulares.