Examinando por Materia "Trisomy 21"

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Efecto de los ejercicios de fortalecimiento en el pie plano de los niños con síndrome de Down de 3 a 10 años en Fisiocentro Surquillo- Lima 2025
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-07-08) Ruiz Junchaya, Frank Alex; Melgarejo Valverde, José Antonio
El problema de alteraciones de pie es muy frecuentemente en los niños con síndrome de Down debido principalmente a una alteración de hipotonía generalizada, hiperlaxitud y tendencia al pie plano. Por otro lado, los ejercicios de fortalecimiento dentro de un programa de tratamiento han mostrado efectividad en el fortalecimiento de los músculos intrínsecos del pie los cuales son responsables de la arquitectura y correcto posicionamiento de los arcos del pie.
Acceso abierto
Efecto de un programa de neurorrehabilitación en la hipotonía de pacientes pediátricos de un centro de fisioterapia, Ica, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-12-13) Donayre Huaylla, María de Fátima; Melgarejo Valverde, José Antonio
Introducción: Los tratamientos respecto al tono muscular son poco contundentes, existen ciertas discrepancias, autores proponen la integración de actividades sensorio-motoras, ejercicios en balón Bobath, bandas elásticas, estimulación sensorial con el fin de mejorar el tono muscular, equilibrio, esquema corporal, coordinación y motricidad. Otros proponen tratamientos que involucren la interacción con los animales lo que crea un movimiento coordinado y sincronizado para una plena movilidad corporal. (4-6) En Perú, el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad (CONADIS) ha registrado a 330 mil 689 personas con discapacidad, de las cuales el 6% fueron diagnosticas con Síndrome de Down. Cerca del 70% se califican como casos severos, más del 25% son casos moderados y el 4.5% se clasifican como leves. Siendo la hipotonía un aspecto importante para un óptimo desarrollo motor y cognitivo del niño, pero existen pocos tratamientos. (7) Objetivo: Determinar el efecto de un programa de neurorrehabilitación sobre la hipotonía en niños con Síndrome de Down de una Asociación de Ica, 2023. Material: Como técnica se utilizará la observación por medio del Test de Campbell para evaluar el tono muscular. Metodología: Un estudio de enfoque hipotético-deductivo, enfoque cuantitativo, tipo aplicada, diseño experimental, pre experimental.
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Estrés parental y nivel de discapacidad en niños con Síndrome de Down, EsSalud Arequipa, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-05-06) Canchanya Cervantes, Tania Luz; Melgarejo Valverde, José Antonio
Los padres que tienen un hijo con síndrome de Down (SD), podrían tener estrés parental, según Abidin presenta tres dimensiones: los rasgos psicológicos del padre, del hijo y la interacción del padre con su hijo. En cuanto a la discapacidad, ésta se relaciona con las deficiencias, las limitaciones en las actividades y la restricción de la participación, considerándose como criterios de la evaluación de la discapacidad: discapacidad de la conducta, comunicación, cuidado personal, locomoción, disposición corporal, destreza y de la situación. En el Perú no existe evidencia sobre estudios realizados relacionando el estrés parental con la discapacidad del hijo con SD, haciendo que el trabajo de investigación sea relevante, porque existe necesidad de saber la relación del Estrés Parental y el Nivel de Discapacidad de los niños con SD, beneficiándolos, porque contribuirán a su idóneo desarrollo logrando una inserción más rápida a la sociedad y a las familias de los niños.
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Impacto del manejo de los padres en la salud e higiene bucal de personas con síndrome de Down, Lima 2025
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-03-12) Sánchez Lozada, Juan Carlos Jesús; Trucios Saldarriaga, Karina Milagritos
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el impacto del manejo de los padres en la salud e higiene bucal de personas con síndrome de Down integrantes de la liga nacional T21; se desarrolló bajo el enfoque hipotético-deductivo, con un diseño no experimental, de tipo cuantitativo y alcance correlacional. La población estuvo conformada por 60 padres de familia y personas con síndrome de Down, con una muestra de 52 participantes, empleándose como instrumentos un cuestionario y una ficha clínica. El procesamiento de la información se llevó a cabo utilizando el programa estadístico SPSS versión 26, para el análisis inferencial se empleó el coeficiente de correlación Rho de Spearman, estableciendo un nivel de significancia estadística de p<0,05. Los resultados evidenciaron que el 84,62% de los padres presentó un buen manejo de la salud bucal, mientras que el 15,38% mostró un manejo deficiente, sin registrarse casos en el nivel excelente; asimismo, el Índice de Higiene Oral Simplificado se concentró principalmente en el nivel regular (36,5%), seguido de los niveles bueno (34,6%) y excelente (17,3%), observándose una menor proporción en el nivel malo (11,5%). En cuanto al índice CPOD, predominó el nivel bajo (51,9%), seguido del nivel moderado (32,7%), siendo menos frecuentes los niveles alto (11,5%) y muy alto (3,8%). En conclusión, se evidenció que el manejo parental de la higiene oral influyó significativamente en la salud bucal, demostrando que prácticas adecuadas promovidas por los padres se asociaron con mejores resultados en los índices de higiene oral y CPOD en personas con síndrome de Down integrantes de la Liga Nacional T21.