Examinando por Materia "madres"

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Conocimiento y actitud de las madres en el cuidado del recién nacido prematuro, servicio de neonatología, hospital nacional, Lima 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2023-10-22) Espinoza Herrera, Ximena Victoria; Bernardo Santiago, Grisi
Introducción: El cuidado del recién nacido prematuro es un tema crítico y muy complejo para las madres, ya que los bebes tienen necesidades especiales y se enfrentan a riesgos y complicaciones de la salud; asimismo es importantes desatacar que las experiencias y actitudes son distintas, por lo que es necesario proporcionarles un ambiente de información precisa, con recursos adecuados y esenciales para enfrentar los desafíos que se necesiten para el cuidado de los recién nacidos. Objetivo: Determinar la relación entre el conocimiento y la actitud de las madres en el cuidado del recién nacido prematuro - Neonatología, Hospital Nacional, Lima - 2023.Metodología: La investigación cuenta con un enfoque de estudio cuantitativo, de tipo aplicado, de diseño observacional, no experimental, correlacional y de corte transversal; conformada por una muestra de 86 participantes. La técnica de recolección de datos será la encuesta; los instrumentos de recolección de datos son dos cuestionarios, el primero cuenta con 20 ítems, la cual cuenta con 5 dimensiones; y el segundo cuenta con 15 interrogantes, distribuidas en 3 dimensiones. Conclusiones: Estos serán presentados en base a la estadística descriptiva, en tablas de frecuencia y porcentaje. Para la relación de las variables se utiliza la estadística inferencial, para comprobar la hipótesis planteada. Finalmente se tendrá en cuanta establecer la relación de las variables, en base a la comprobación de la hipótesis planteada.
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Conocimientos y practicas sobre lactancia materna exclusiva en madres de niños menores de 06 meses de un Centro de Salud, Lima – 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2023-10-12) Pinto Gibaja, Viviana; Arévalo Marcos, Rodolfo
Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas sobre lactancia materna exclusiva en madres de niños menores de 6 meses de un Centro de Salud, Lima – 2023. Material y método: La investigación fue desarrollada mediante un método de estudio hipotético – deductivo, de enfoque cuantitativo, de tipo aplicado, de nivel correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 108 madres; la técnica de recolección de datos fue la encuesta; los instrumentos utilizados fueron un cuestionario de 15 preguntas para medir el conocimiento, y para la variable practicas se utilizó una lista de observación. Se concluye determinando que existe una correlación positiva morderá entre los conocimientos y las prácticas, donde Rho = 0,424; por otra se evidencia relación entre las variables donde el valor p = 0,000
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Nivel de conocimiento y su relación con las prácticas de lactancia materna en madres de un centro de Salud de Lima, 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2023-10-26) Olivares Vergara, Cindy Rocio; Mori Castro, Jaime Alberto
Objetivo:. Analizar la relación del nivel de conocimiento con las prácticas de lactancia materna en madres del Centro de Salud Lima, 2023. Material y métodos: El enfoque metodológico utilizado fue cuantitativo, no experimental, transversal y descriptivo. La muestra fueron 80 madres de niños (a) de 0 a 6 meses de edad siendo seleccionadas por criterios de inclusión y exclusión , la tecnica para recolectar los datos fue una encuesta y una quia de observacion se obtuvo que entre el nivel de conocimiento y su relacion con la practicas de lactancia materna en madres de un centro de salud de lima es de conocimiento bajo en un (7.5%) ,conocimiento medio en un (83.8%) y conocimiento alto en un (7.5%), su prueba de Hipotesis demostro que tiene una relacion significativa siendo alfa 0.013 menor que 0,05.aceptando la hipótesis
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Saberes de las madres acerca de la alimentación complementaria en niños menores de un año del programa de crecimiento y desarrollo del Centro de Salud Surquillo. Lima. Enero-Febrero 2015
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2015) Gonzales Bambarén, Ana Patricia; Sánchez Avila, Guissel Veronica; Zavaleta Gutierrez, Violeta
La presente tesis se titula “Saberes de las madres acerca de la alimentación complementaria en niños menores de un año”, el objetivo fue determinar los saberes de las madres acerca de la alimentación complementaria en niños menores de un año del Programa de Crecimiento y Desarrollo del Centro de Salud Surquillo, es realizado en la ciudad de Lima, se realiza este trabajo porque el inicio temprano o tardío, la alimentación no balanceada, da origen a la desnutrición crónica la cual causa un daño irreparable al impedir el crecimiento físico, afectando el desempeño escolar y el rendimiento cognitivo. El estudio fue de tipo cualitativo, descriptivo y transversal; se utilizó la encuesta como la técnica y el cuestionario como instrumento, la muestra estuvo constituida por 200 madres. Los resultados mostraron que (56%) de las madres sus saberes fueron medianamente adecuados en cuanto a la alimentación complementaria en general. En cuanto a los conocimientos básicos sobre alimentación complementaria, la inclusión de los alimentos en los niños y las características de la alimentación que ofrecen las madres presentaron saberes medianamente adecuados. Es necesario educar a las madres sobre el número veces al día que debe de brindar los alimentos al niño, la cantidad que debe comer, estrategias para lograr que su hijo coma, los alimentos que causan alergia, evitan la anemia y los que favorecen el crecimiento y desarrollo esto es lo que menos conoce.