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Eficacia de una estrategia de intervención educativa sobre cáncer oral en los alumnosdel noveno y décimo ciclo de la escuela académico profesional de odontología de laUniversidad Norbert Wiener 2020
dc.contributor.advisor | VILCHEZ BELLIDO, DINA | |
dc.contributor.author | Andrade Abanto, José Roberto | |
dc.date.accessioned | 2024-03-11T23:09:54Z | |
dc.date.available | 2024-03-11T23:09:54Z | |
dc.date.issued | 2023-12-11 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13053/10507 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo evaluar la eficacia de una estrategia de intervención educativa sobre cáncer oral en los alumnos del noveno y décimo ciclo de la EAP de odontología de la Universidad Norbert Wiener en el año 2020. Este estudio fue cuasi experimental, comparativo y longitudinal. La muestra estuvo conformada por 28 alumnos de la Universidad Norbert Wiener pertenecientes al noveno y décimo ciclo, quienes desarrollaron un cuestionario, antes y después de una estrategia de intervención educativa sobre nivel de conocimiento de cáncer oral, por medio de un video educativo. En los resultados se obtuvieron que el 82.1% de los alumnos de noveno y décimo ciclo de la EAP de Odontología obtuvieron un nivel medio en conocimiento sobre el cáncer oral antes de la intervención educativa, y sólo el 10.7% un nivel alto, mientras que después de la intervención educativa el 96% de los alumnos obtuvieron un nivel alto y solo un 4% un nivel medio, con una diferencia estadísticamente significativa p ≤ 0.05. Se concluyó que la estrategia de intervención educativa sobre cáncer oral fue eficaz. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Norbert Wiener | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.subject | Cáncer oral | es_PE |
dc.subject | Intervención educativa | es_PE |
dc.subject | Alumnos de odontología | es_PE |
dc.title | Eficacia de una estrategia de intervención educativa sobre cáncer oral en los alumnosdel noveno y décimo ciclo de la escuela académico profesional de odontología de laUniversidad Norbert Wiener 2020 | es_PE |
dc.title.alternative | EFFECTIVENESS OF AN EDUCATIONAL INTERVENTION STRATEGY ON ORAL CANCER IN STUDENTS OF THE NINTH AND TENTH CYCLE OF THE PROFESSIONAL ACADEMIC SCHOOL OF DENTISTRY OF THE NORBERT WIENER UNIVERSITY 2020 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_PE |
thesis.degree.name | Cirujano Dentista | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.discipline | Odontología | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
renati.author.dni | 70443988 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-2675-5084 | es_PE |
renati.advisor.dni | 09937740 | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.discipline | 911026 | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.juror | Marroquín Gacía, Lorenzo Enrique | |
renati.juror | Ascanoa Olazo, Jimmy Antonio | |
renati.juror | Bouroncle Sacín, Jorge Enrique | |
dc.publisher.country | Pe | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 | es_PE |
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Odontología [533]