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Uso de las tecnologías de información y comunicación en la educación virtual y su efecto en la salud de escolares en tres instituciones educativas de Junín - Perú, 2022
(Universidad Norbert Wiener, 2023-05-31)
Objetivo: Determinar de qué manera el uso de las tecnologías
de información y comunicación en la educación virtual influye
en la salud de los escolares. Método: Hipotético deductivo,
cuantitativo, diseño no experimental ...
Acceso abierto
Proyecto integrador para el desarrollo de competencias técnicas en la Fundación Interamericana Técnica, 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-02-25)
La presente investigación analiza de qué manera se puede plantear una propuesta de proyecto integrador para el desarrollo de competencias técnicas en una institución de educación superior, ubicada en Bogotá – Colombia. El ...
Acceso abierto
Engagement y satisfacción laboral del personal de enfermería de un Hospital Policial en Lima, 2022
(Universidad Norbert Wiener, 2023-01-20)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre
engagement y satisfacción laboral del personal de enfermería
de un hospital policial en Lima, 2022. Se realizó un estudio de
tipo Aplicada, diseño No ...
Acceso abierto
Desempeño docente y satisfacción académica de clases virtuales en pospandemia en estudiantes de Odontología de una Universidad Nacional de Lima, 2022
(Universidad Norbert Wiener, 2023-03-06)
La investigación sobre desempeño docente y satisfacción
académica de clases virtuales en cuarentena por Covid19,
en estudiantes de Odontología de una Universidad
nacional de Lima, 2022 tuvo por objetivo determinar ...
Acceso abierto
Los hábitos de estudio y el estrés académico en el alumnado de posgrado de una universidad privada de Lima, 2022
(Universidad Norbert Wiener, 2022-11-07)
La investigación desarrollada en una universidad privada
de Lima, tuvo el objetivo de determinar la relación que
existe entre los “hábitos de estudio” y el “estrés
académico” en los alumnos de posgrado matriculados ...
Acceso abierto
Evaluación formativa desde los entornos virtuales en educación superior: prácticas, herramientas y lecciones aprendidas en una universidad de Lima, 2022
(Universidad Norbert Wiener, 2023-03-31)
La evaluación formativa (EF) es parte del proceso enseñanza
aprendizaje, aplicada en diferentes ámbitos educativos. El uso de los
entornos virtuales (EVA) fomenta la participación de los estudiantes;
brindando valiosa ...
Acceso abierto
Percepción de la mediación docente en estudiantes de bachillerato en condición de repetición, que presentan problemas de comportamiento y aprendizaje en una institución educativa oficial de Colombia - 2021
(Universidad Norbert Wiener, 2023-05-31)
La investigación pretendió describir la percepción
de la comunidad educativa, sobre la mediación docente con
estudiantes repitentes que presentan problemas de
comportamiento y aprendizaje en colombia-2021. Dicho ...
Acceso abierto
Educación virtual y competencias profesionales en estudiantes de enfermería de la especialidad de nefrología de una Universidad de Lima Metropolitana , 2022
(Universidad Norbert Wiener, 2023-06-28)
La investigación presentada tuvo como objetivo general
determinar la relación entre la educación virtual y
competencias profesionales en estudiantes de enfermería de la
especialidad de Nefrología de una Universidad ...
Acceso abierto
Bienestar psicológico y satisfacción con la vida en adolescentes de una Institución Educativa Lima, 2022
(Universidad Norbert Wiener, 2023-06-02)
El objetivo de este estudio fue determinar si existe relación
significativa entre el bienestar psicológico y la satisfacción con la
vida en adolescentes de una institución Educativa Lima, 2022. Se
utilizó un diseño ...
Acceso abierto
Gestión del conocimiento y toma de decisiones, Corte Superior de Justicia de Lima, Perú 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2023-06-02)
La presente pesquisa tiene como objetivo: Establecer la relación
entre gestión de conocimiento y organización en la toma de
decisiones de la Corte Superior de Justicia de Lima, 2023. Para
ello, se desarrolló un estudio ...
Acceso abierto