Relación entre habilidades sociales y consumo de alcohol en alumnos del 3°, 4° y 5° del nivel secundaria

Abstract

El consumo nocivo del alcohol es un problema de alcance mundial que afecta negativamente en lo personal como en la sociedad. El objetivo del presente estudio es determinar la relación entre las variables de habilidades sociales y el consumo de alcohol en alumnos del 3°, 4° y 5° del nivel secundaria de la Institución Educativa Estatal San Agustín de la ciudad de Huancayo en el año 2020. El Enfoque es cuantitativo, de diseño transversal correlacional, no experimental. La muestra está conformada por 192 alumnos, los instrumentos a utilizar son el Cuestionario de habilidades Sociales y el Test de AUDIT. El método de análisis estadístico es mediante el proceso de análisis de estadística Descriptiva usando el SPSS y el Microsoft Excel para la codificación, calificación, tabulación e interpretación a partir de los datos obtenidos. Se tomó en consideración aspectos éticos como son los principios de autonomía, el principio de beneficencia, el principio de no maleficencia y el principio de justicia.