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El programa Leo, comprendo y resuelvo en la mejora del pensamiento crítico y comprensión lectora en estudiantes de una Institución Educativa de Lima - 2021

dc.contributor.advisorYangali Vicente Judith Soledades_ES
dc.contributor.authorDíaz Rodríguez, Nancy del Rosarioes_ES
dc.date.accessioned2022-03-09T22:17:47Z
dc.date.available2022-03-09T22:17:47Z
dc.date.issued2021-12-04
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13053/5732
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida el Programa “Leo, comprendo y resuelvo”, mejora el nivel del Pensamiento Crítico y la Comprensión Lectora de los estudiantes de primaria de 6to Grado de una Institución Educativa de Lima Centro-es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Privada Norbert Wieneres_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/linceces/byes_ES
dc.sourceRepositorio institucional-WIENERes_ES
dc.sourceUniversidad Privada Norbert Wiener - WIENERes_ES
dc.subjectPensamiento críticoes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectNiveles de comprensión lectoraes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectNiveles de comprensión lectoraes_ES
dc.subjectPensamiento críticoes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectNiveles de comprensión lectoraes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectNiveles de comprensión lectoraes_ES
dc.titleEl programa Leo, comprendo y resuelvo en la mejora del pensamiento crítico y comprensión lectora en estudiantes de una Institución Educativa de Lima - 2021es_ES
dc.title.alternativeThe program Leo, I understand and resolve in the improvement of critical thinking and reading comprehension in students of an Educational Institution of Lima - 2021es_ES
dc.title.alternativeEu leio, entendo e resolvo melhora o nível de Pensamento Crítico e Compreensão de Leituraes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.levelDoctor
thesis.degree.nameDoctor en Educaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.disciplineDoctorado en Educaciónes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.author.dni06771877
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0302-5839es_ES
renati.advisor.dni80649293
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.discipline199018es_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctores_ES
renati.jurorVásquez Tomás, Melba Ritaes_ES
renati.jurorHuaita Acha, Delsi Marielaes_ES
renati.jurorVenegas Mejía, Valia Luzes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES


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T061_06771877_D.pdf
Tamaño:
7.842Mb
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