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Impacto psicosocial de la estética dental en estudiantes del 4to y 5to año de educación secundaria de la institución educativa № 52094, Puerto Maldonado, 2022.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-08-18)
Hoy en día se conoce que los trastornos bucales afectan negativamente tanto a nivel familiar como individual. desde esta perspectiva, en el presente estudio se tendrá como objetivo determinar el impacto psicosocial de la ...
Acceso abierto
NIVEL DE AUTOESTIMA DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD NORBERT WIENER 2016.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017)
Se encontró que: el 60% están entre 15-20 años de edad; el 15% están entre el 21-30 años de edad: el 15 % están el 31-40 años de edad y finalmente el 10% se encuentra entre 41 y 50 años de edad. Asimismo el 28% son de sexo ...
Acceso abierto
Evaluación del estrés académico en los estudiantes del tercer año de enfermería en una Universidad Privada de Lima, 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-01-31)
Objetivo: Determinar el nivel de estrés académico en los estudiantes del tercer año de enfermería en una Universidad Privada de Lima, 2019. Material y métodos: La presente investigación es de enfoque cuantitativo, además ...
Acceso abierto
“ARCO DE PIE EN ESCOLARES DE 6 A 11 AÑOS EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, 2018”
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-02-07)
El objetivo fue determinar el tipo de arco de pie que presenta los escolares de 6 a 11 años en una institución educativa. El métodos de investigación fue observacional, prospectiva de corte transversal. El estudio tuvo ...
Acceso abierto
Evaluación de la satisfacción académica en estudiantes del tercer año de enfermería de una Universidad Privada de Lima 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-01-31)
Objetivo: Evaluar la satisfacción académica en estudiantes del tercer año de enfermería de una Universidad Privada de Lima 2019.Material y método: La metodología empleada en el presente estudio de tipo cuantitativo, diseño ...
Acceso abierto
Influencia de la aplicación de un Taller Educativo en salud sexual reproductiva, en el Nivel de Conocimiento de los estudiantes de un centro pre universitario, en el período de mayo a julio del 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-11-08)
El estudio fue de tipo cuasi experimental, analítico prospectivo de corte transversal en donde se tuvo una muestra de 120 estudiantes matriculados en un Centro Pre Universitario. La técnica que se utilizó fue la encuesta ...
Acceso abierto
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EMPATÍA EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DE UN INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE SALUD DE LIMA, 2018
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-05-08)
Objetivo: Determinar la relación entre inteligencia emocional y empatía en estudiantes de enfermería de un Instituto Tecnológico Superior de Salud de Lima, 2018. Materiales y métodos: Enfoque cuantitativo, diseño ...
Acceso abierto
HABILIDADES SOCIALES EN ADOLESCENTES DE PRIMER AÑO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA MARIA PARADO DE BELLIDO, RIMAC 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-07-18)
Material y método: El método del estudio fue cuantitativo y el diseño es no experimental, descriptivo y de corte trasversal. En el estudio se trabajó con la participación de 212 adolescentes del nivel secundaria que ...
Acceso abierto
BULLYING Y FUNCIONALIDAD FAMILIAR EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE UN COLEGIO DE VENTANILLA, CALLAO - 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-07-03)
Materiales y métodos: El enfoque metodológico es cuantitativo y el diseño no experimental, de corte transversal y correlacional. En el estudio se trabajó con la población total, participaron 246 estudiantes de un colegio ...
Acceso abierto
Estilos de vida de los estudiantes de Ciencias de la Salud de la Universidad Norbert Wiener
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-09-27)
La investigación planteada tuvo como objetivo. Determinar los estilos de vida de los estudiantes de Ciencias de la Salud de la Universidad Privada Norbert Wiener. Para ello, se utilizó el método. de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto