Examinando por Autor "Chapa Bayona de Calderón, Gloria"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Desempeño docente y competencias emocionales de los estudiantes de enfermería de una universidad privada, Lima – 2023
    (Universidad Norbert Wiener, 2024-01-23) Chapa Bayona de Calderón, Gloria; Ramos Vera, Patricia María
    El estudio tuvo como objetivo “Determinar el nivel de relación entre desempeño docente y competencias emocionales de los estudiantes de enfermería de una universidad privada, Lima 2023”, para dicha finalidad la investigación tomo el enfoque cuantitativo, diseño no experimental y fue de nivel correlacional, para la muestra fue de 60 estudiantes de enfermería, y se obtuvo mediante un muestreo no probabilistico intencional; como instrumentos se contemplaron dos cuestionarios el primero fue el Cuestionario sobre la percepción de los estudiantes acerca del desempeño docente de la autoría de Gonzales (2021) y el Cuestionario para valorar las competencias emocionales en estudiantes universitarios de Aguirre (2020) , ambos cumplieron con los criterios de rigor para ser aplicados como son la validez y confiabilidad, la primera fue realizada por medio del juicio de expertos y lo segundo por medio del Alfa de Cronbach; como resultado se obtuvo un p-valor=0.000 < 0.05 y un Rho=0.765 entre las variables, y como conclusión que existe relación significativa, directa y muy fuerte intensidad entre el desempeño docente y las competencias emocionales de los estudiantes de enfermería de una universidad privada, Lima 2023.
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    ÍtemAcceso abierto
    Efficacy of bundle to reduce ventilator-associated pneumonia in critical unit patients.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-07-08) Chapa Bayona de Calderón, Gloria; Gil Laysa, Carlos Samuel; Glenni Garay, Zarely Zabeli
    Summary of studies on the effectiveness of the bundle to reduce ventilator-associated pneumonia in patients in critical care units.