Examinando por Autor "Krederdt Araujo, Sherin Luz"

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Calidad de vida de pacientes del programa diabetes mellitus relacionado con su perspectivas espirituales. “Hospital Dos de Mayo”. Lima
(Universidad Privada Norbert Wiener, 1905-07-09) Jiménez Córdova, Reynelda; Paz Villanueva, Mariella Yvonne; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar la relación entre Calidad de Vida y Perspectiva Espiritual de los pacientes que asisten al Programa de Diabetes Mellitus Hospital Nacional Dos de Mayo, año 2015. Materiales y métodos: Fue de tipo cuantitativo, descriptivo correlacional, transversal, en una muestra conformada por 54 pacientes; se utilizó la técnica entrevista y los instrumentos fueron el cuestionario de calidad de vida específico para Diabetes Mellitus (EsDQOL) y la Escala de Perspectiva Espiritual, elaborado por Pamela Reed. Los datos recolectados se transcribieron a Hoja Matriz de Datos para su procesamiento estadístico. Resultados: Entre los hallazgos más relevantes se encontró que un poco más de la mitad (55.56%) de los pacientes evidenciaron calidad de vida medianamente saludable, con ligera tendencia a la no saludable en casi la tercera parte (29.63%), en tanto que un porcentaje menor (14.81%) la calidad de vida fue saludable; así mismo más de la mitad (66.66%) de los pacientes su perspectiva espiritual fue medianamente favorable. Conclusiones: No hubo relación entre calidad de vida y la perspectiva espiritual, aceptándose la H0. (Tc
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Calidad de vida en pacientes con insuficiencia renal crónica terminal, con tratamiento hemodiálisis y diálisis peritoneal servicio nefrología hospital nacional Alberto Sabogal Sologuren – Essalud, Callao
(Universidad Privada Norbert Wiener, 1905-07-09) Meléndez López, Edwin Moisés; Taboada Masabel, Daniel Angel; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Establecer la calidad de vida de pacientes con Insuficiencia renal crónica terminal con tratamiento sea en Hemodiálisis o Diálisis Peritoneal. Servicio de Nefrología. Hospital Nacional Alberto Sabogal Sologuren. Materiales y métodos: El estudio según su tendencia fue cuantitativo, según su orientación fue aplicada, según el tiempo de ocurrencia de los hechos investigados fue prospectivo, según su periodo y la secuencia de los datos fue transversal y según su análisis y alcance de sus resultados fue descriptivo, en tanto el estudio fue inédito. Resultados: La Calidad de vida en Hemodiálisis y Diálisis Peritoneal fue medianamente saludable en un poco menos de la mitad (45.24%) y en un poco más de la mitad (54.55%) respectivamente. Las dimensiones en HD y DIPAC, en la Función Física, Dolor corporal, Rol emocional y Salud mental, en ambos tratamientos la calidad de vida es medianamente saludable en un poco más de la mitad (52%), las dimensiones Salud General y en Función Social la calidad de vida es medianamente saludable un poco más de la mitad (57%) y un poco menos de la mitad (41%) respectivamente. Conclusión: Se confirma la hipótesis estadística. Si hay diferencia en la calidad de vida en ambos tratamientos, siendo mayor en Diálisis Peritoneal Continua Ambulatoria.
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Características del abandono de la Lactancia Materna Exclusiva en madres de niños de 0 a 6 meses atendidas en el Hospital José Agurto Tello
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2016-09-29) De la Cruz Casana, Maria Yesenia; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar las características del abandono de la lactancia materna exclusiva en madres de niños de 0 a 6 meses atendidas en el Hospital José Agurto Tello – Chosica, 2016. Materiales y Métodos: Es un estudio cuantitativo, descriptivo, de corte transversal. La población fue de 103 usuarios externos que asisten al Programa de Control de Crecimiento y Desarrollo. La muestra estuvo conformada por 30 madres con niños de 0 a 6 meses que abandonaron la lactancia materna exclusiva. La técnica fue la encuesta, y el instrumento, el cuestionario, que considera las características biológicas, educativas y culturales, debido a que la puntuación se desarrolló con el factor presente (1) y ausente (0) (dicotómicos). Se realizó la validación a través de la prueba binomial. Resultados: La característica biológica está presente en 70% (21) de las madres, la característica cultural está presente en 30% (16) y la característica educativa en 66,3% (20). Los principales motivos en las características biológicas estuvieron relacionados con el tipo de parto y las complicaciones del niño; en las características culturales, con las costumbres; y en las características educativas, el desconocimiento de la madre sobre la conservación de la leche materna y la técnica de extracción de la leche materna. Conclusión: Las características educativas y culturales constituyen aspectos importantes en las madres que abandonaron la lactancia materna en su mayoría. Mientras que las características biológicas están relacionadas con el tipo de parto y las complicaciones del niño.
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CONOCIMIENTOS SOBRE LONCHERA SALUDABLE SEGÚN CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS DE MADRES DE NIÑOS DEL NIVEL PRIMARIA: CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR LÍDER INGENIEROS UNI, DISTRITO SAN JUAN DE LURIGANCHO, LIMA
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-06-14) Valencia Alvarado, Nelly Alejandra; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: determinar el nivel de conocimientos sobre lonchera saludable de las madres de niños de nivel primaria del Centro Educativo Particular Líder Ingenieros UNI. Materiales y métodos: el estudio fue cuantitativo, de corte transversal y descriptivo. La población estuvo conformada por madres de 114 niños de ambos sexos de nivel primaria matriculados durante el año escolar 2016. Se utilizó la técnica encuesta y el instrumento cuestionario validado por Canales Huapaya. Resultados: 21% de las madres tuvieron conocimiento bajo, 64% conocimiento medio y 15 % conocimiento alto, también se destaca que en 4 de 6 dimensiones tuvieron conocimientos bajos carbohidratos (53%), proteínas (57%), minerales (70%) y grasas (63%); tuvo conocimiento medio la dimensión vitaminas (62%) y conocimiento alto en la dimensión agua (85%). Conclusión: Las madres de los niños de nivel primaria tienen un nivel de conocimiento medio, con tendencia a conocimiento bajos sobre loncheras saludables. Se observó que 4 de las 6 dimensiones tuvieron conocimientos bajos, carbohidratos, proteínas, minerales y grasas; en la dimensión vitaminas tuvieron conocimiento medio y solo en la dimensión agua se obtuvo conocimiento alto.
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Conocimientos sobre lonchera saludable según características sociodemográficas de madres de niños del nivel primaria: Centro Educativo Particular Líder Ingenieros UNI, distrito San Juan de Lurigancho, Lima
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-06-14) Siña Ticona, Esperanza Cecilia; Valencia Alvarado, Nelly Alejandra; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: determinar el nivel de conocimientos sobre lonchera saludable de las madres de niños de nivel primaria del Centro Educativo Particular Líder Ingenieros UNI. Materiales y métodos: el estudio fue cuantitativo, de corte transversal y descriptivo. La población estuvo conformada por madres de 114 niños de ambos sexos de nivel primaria matriculados durante el año escolar 2016. Se utilizó la técnica encuesta y el instrumento cuestionario validado por Canales Huapaya. Resultados: 21% de las madres tuvieron conocimiento bajo, 64% conocimiento medio y 15 % conocimiento alto, también se destaca que en 4 de 6 dimensiones tuvieron conocimientos bajos carbohidratos (53%), proteínas (57%), minerales (70%) y grasas (63%); tuvo conocimiento medio la dimensión vitaminas (62%) y conocimiento alto en la dimensión agua (85%). Conclusión: Las madres de los niños de nivel primaria tienen un nivel de conocimiento medio, con tendencia a conocimiento bajos sobre loncheras saludables. Se observó que 4 de las 6 dimensiones tuvieron conocimientos bajos, carbohidratos, proteínas, minerales y grasas; en la dimensión vitaminas tuvieron conocimiento medio y solo en la dimensión agua se obtuvo conocimiento alto.
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Conocimientos y actitudes hacia la prevención de las ITS/VIH-SIDA, en estudiantes deI y II ciclo de la escuela académico profesional de enfermería de la Universidad Privada Norbert Wiener
(Universidad Privada Norbert Wiener, 1905-07-09) Leyva Alvarado, Noelia Fabiola; Rojas Barriga, Jackeline Hellen; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar la relación del nivel de conocimientos y las actitudes hacía la prevención de ITS/VIH-SIDA de los estudiantes del I y II ciclo de la Escuela Académica Profesional de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Privada Norbert Wiener 2016. Materiales y métodos: El presente estudio de investigación es cuantitativo, tipo descriptivo correlacional de corte transversal, la población estuvo conformada por 316 alumnos y la muestra por conveniencia de 30 estudiantes. Se realizó el muestreo probabilístico aleatorio simple, se utilizó como técnica la encuesta y el fue el cuestionario: la encuesta, elaborado por las investigadoras. Resultados: Respecto al nivel de conocimientos en los estudiantes de enfermería de 1° y 2° Ciclo de la EAP de Enfermería de la Universidad Privada Norbert Wiener sobre las Infecciones de Transmisión Sexual-VIH/SIDA. Del 100% (n=30) de estudiantes encuestados, el 13% (4) tiene un Nivel de Conocimiento Alto, el 47% (14) tiene un Nivel de Conocimiento Medio y el 40% (12) tiene un Nivel de Conocimiento Bajo. Referente a las actitudes de los estudiantes de enfermería de 1° y 2° Ciclo de la EAP de Enfermería de la Universidad Privada Norbert Wiener hacía la prevención de ITS/VIH-SIDA, del total de 30 (100%) de los estudiantes encuestados. Se observa que el 23% (7) de los estudiantes tiene una Actitud Mala, el 60% (18) de los estudiantes tiene una Actitud Regular y el 17% (5) de los estudiantes tiene una Actitud Buena. conclusion: Hay una relación estadísticamente significativa del nivel de conocimientos y las actitudes en los estudiantes de enfermería de 1° y 2° Ciclo de la EAP de Enfermería de la Universidad Privada Norbert Wiener, sobre las Infecciones de Transmisión Sexual-VIH/, una correlación positiva moderada R Spearman 0,802 y valor p 0,003.
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Eficacia de una intervención educativa en los conocimientos sobre alimentación saludable y actividad física en escolares de nivel primario
(Universidad Privada Norbert Wiener, 1905-07-09) Fernández Paredes, Silvia Milagros; Huiza Guardia, Gladys Asunta; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar la efectividad de una intervención educativa en los conocimientos sobre la alimentación saludable y actividad física en escolares de nivel primario. Material y métodos: La Revisión Sistemática [RS] con un diseño de investigación observacional y retrospectivo que sintetiza los resultados de 18 artículos científicos indexados para responder a la pregunta del problema del presente estudio. Los algoritmos y operadores booleanos utilizados fueron: escolares nivel primario AND niños, alimentación saludable OR nutrición, actividad física OR educación física, programa OR intervención OR educación. Resultados: De los 18 artículos científicos revisados, el 55% eran de revistas españolas y el restante 45% de revistas americanas (Chile, México, Venezuela y Cuba). El país con mayor número de artículos científicos de nuestro continente México con 4 artículos (22%). Según el diseño y tipo de estudio el 61% tuvo un diseño cuasi-experimental (n=11/18), solamente fueron experimentales en el 11%, siendo transversales aproximadamente la quinta parte (22%) de los estudios (n=4/18).Conclusión: Entre los hallazgos más relevantes se tuvo que, el programa de intervención educativa sobre alimentación saludable y actividad física para escolares de nivel primario es efectivo para aumentar los conocimientos en alimentación saludable y la actividad física, sin embargo no existen pruebas suficientes para demostrar que disminuyan el sobrepeso en escolares del nivel primario.
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Estrategias eficaces para fortalecer el crecimiento y desarrollo en los niños
(Universidad Privada Norbert Wiener, 1905-07-09) Pereyra Campos, Cynthia Karin; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Sistematizar las mejores evidencias en investigaciones ya concluidas; es decir, en qué medida, las investigaciones encontradas agregan conocimientos nuevos a la interrogante central. Material y métodos: Se recopiló información de diferentes artículos según el nivel de evidencia y grado de recomendación.Así se seleccionó los estudios descriptivos y correlaciónales. Resultados: Los factores que intervienen en la inasistencia al control de CRED del niño y niña, las madres y/o cuidadores refieren que el personal de enfermerìa es insuficiente y tienen dificultades con el horario de atención, con el tiempo de espera, diversidad de quehaceres del hogar. Conclusiones: Se detalla que en el rango de 4 a 8% los padres, madres, cuidadores presentan dificultades para llevar a sus niños al CRED por horarios de trabajo, por dejar a sus niños al cuidado de menores de edad, por desconocimiento de la importancia del CRED, generando una brecha importante entre los niños asistentes al CRED y los que no asisten, la cual podría ser determinate, para que los niños no alcancen un desarrollo óptimo, ocasionando que queden limitados en su desarrollo cognitivo y rendimiento escolar, limitando sus posibilidades de acceder a otros niveles de educación, y con baja productividad económica cuando lleguen a la etapa de vida adulto. Es por ello que es fundamental generar estrategias eficaces para fortalecer el crecimiento y desarrollo en niños, es necesario involucrar a la persona, familia y comunidad en este contexto, para preservar la salud familiar en la población.
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Factores determinantes en el cumplimiento del calendario de vacunación en niños menores de 5 años
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017) Coronel Guevara, Ana; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar los factores determinantes en el cumplimiento del calendario de vacunación en los niños menores de 5 años. Material y Métodos: El diseño de estudio es una revisión sistemática de 10 artículos científicos nacionales, en idioma español. Los algoritmos y operadores booleanos utilizados fueron: Fulfillment AND immunization schedule OR childrenOR mother, Immunization schedule ANDchildrenunder 5 years. Resultados: Entre los hallazgos más relevantes se tuvo que, existe relación significativa entre la influencia del conocimiento de las madres en el cumplimiento del calendario de vacunas en los niños menores de 5 años gracias al apoyo de la enfermera en los consultorios de inmunizaciones. Así mismo también hay madres adolescentes que tienen un nivel de conocimientos bajo quienes tienen alto porcentajes de niños sin calendario completo de vacunas con desnutrición, lo cual indica que no se está brindando una alimentación de buena calidad a sus niños condicionándolos a contraer diversas enfermedades minimizando sus capacidades intelectuales y poniendo en riesgo su salud
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Factores personales e institucionales relacionados a la decisión de iniciar estudios de post grado en enfermeras. Servicios especializados en el cuidado del adulto. Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins. 2016.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017) Cotrina Vara, Tania Milagros; Mogollón Arámbulo, Jesús Graciela; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar la relación entre los factores personales, institucionales y la decisión de iniciar los estudios de postgrado en enfermeras de servicios especializados en el cuidado del adulto. Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins. Materiales y métodos: El estudio es de nivel aplicativo, tipo cuantitativo y método descriptivo correlacional, prospectivo, porque nos permitió obtener la información tal como se presentaba en la realidad; de corte transversal. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la entrevista dirigida a enfermeras; para ello se utilizó como instrumento el cuestionario, los datos recolectados fueron procesados en el programa estadístico SPSS y del coeficiente de correlación de Spearman. Resultados: El factor Personal más importante es el financiamiento de los estudios con casi la totalidad (92.20%); en los Factores Institucionales resalta que el horario laboral que no permite o facilita el estudiar con casi los dos tercios (70,59%); en cuanto a la decisión de iniciar estudios de postgrado; más de la mitad (63%) tiene indecisión por iniciar estudios. Conclusiones: Sí hay relación con los factores personales e institucionales y la decisión de iniciar estudios de postgrado siendo el régimen pensionable tipo contratada (r 0,836; p 0,017), el de mayor nivel de fuerza de correlación, este resultado es estadísticamente significativo moderado.
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Factores personales e institucionales relacionados a la decisión de iniciar estudios de post grado en enfermeras. Servicios especializados en el cuidado del adulto. Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins. 2016.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017) Cotrina Vara, Tania Milagros; Mogollón Arámbulo, Jesús Graciela; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar la relación entre los factores personales, institucionales y la decisión de iniciar los estudios de postgrado en enfermeras de servicios especializados en el cuidado del adulto. Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins. Materiales y métodos: El estudio es de nivel aplicativo, tipo cuantitativo y método descriptivo correlacional, prospectivo, porque nos permitió obtener la información tal como se presentaba en la realidad; de corte transversal. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la entrevista dirigida a enfermeras; para ello se utilizó como instrumento el cuestionario, los datos recolectados fueron procesados en el programa estadístico SPSS y del coeficiente de correlación de Spearman. Resultados: El factor Personal más importante es el financiamiento de los estudios con casi la totalidad (92.20%); en los Factores Institucionales resalta que el horario laboral que no permite o facilita el estudiar con casi los dos tercios (70,59%); en cuanto a la decisión de iniciar estudios de postgrado; más de la mitad (63%) tiene indecisión por iniciar estudios. Conclusiones: Sí hay relación con los factores personales e institucionales y la decisión de iniciar estudios de postgrado siendo el régimen pensionable tipo contratada (r 0,836; p 0,017), el de mayor nivel de fuerza de correlación, este resultado es estadísticamente significativo moderado.
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Factores relacionados a la adherencia en atención integral de enfermería en madres del menor de un año del C.S. Max Arias Schreiber, 2017
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017-10-12) Elias Veramendi, Carmen Elizabeth; Gonzales Saire, Zelmira; Krederdt Araujo, Sherin Luz
El objetivo fue determinar los factores relacionados a la adherencia en la atención integral de enfermería en madres del menor de un año en el C.S Max Arias Schreiber. Método: cuantitativo; aplicativo; retrospectivo; descriptivo – correlacional. Las técnicas fueron la entrevista, dirigido a madres y el análisis documental orientado a revisión de historias clínicas. Los instrumentos fueron el cuestionario y lista de cotejo respectivamente. La muestra por conveniencia constó de 100 madres. Resultados: Las edades de las madres en dos tercios (73%) osciló entre 21 a 34 años; en los factores maternos, e institucional destacó el valor de mediana limitación. Referente a la adherencia total opinada, un poco más de la mitad de las madres se adhirieron, en 5 dimensiones, excepto en la visita domiciliaria. Se encontró discrepancias entre lo opinado por las madres y lo constatado en el análisis documental, excepto en consejería integral. Se aceptó la hipótesis alterna: existe relación entre los factores maternos e institucionales y la adherencia; finalmente la R de Pearson (-0.6) indicó que a medida de los factores maternos he institucionales aumentaron en dificultad, la adherencia disminuyó Conclusiones: el factor más prevalentes es el cultural en el indicador grado de instrucción
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Hábitos de consumo - almacenamiento del agua y su relación con la parasitosis intestinal en niños menores de 5 años del AA.HH. San Antonio del distrito de Chosica
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017-06-21) Julca Carlos, Helen Eliana; Romero Perez, Yessica Paola; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar la relación entre los hábitos de consumo - almacenamiento de agua en madres de niños menores de 5 años y la parasitosis intestinal en niños menores de 5 años del AA.HH. San Antonio, Chosica - 2015. Materiales y métodos: Fue un estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal. Se obtuvo una muestra por conveniencia de 57 niños parasitados de dicho asentamiento humano. Se utilizaron 2 técnicas: una fue la entrevista y el instrumento el cuestionario, el cual fue validado por jueces expertos; y la otra técnica fue el análisis documental, cuyo instrumento fue un formato que se estructuró en base al Libro de Registro del Puesto de Salud de la jurisdicción. Los datos recolectados fueron vaciados en la base de datos; para establecer la relación entre tipos de parásitos y hábitos, se usó la prueba de Chi-cuadrado. Resultados: Casi la totalidad (92%) tuvieron hábitos no saludables; más de la mitad (54%) de los niños estuvieron parasitados con Oxiuros y el resto con Giardia lamblia. Hubo relación entre los hábitos de consumo de agua y tipos de parásitos (p< 0,05). Conclusiones: Hubo relación significativa entre los hábitos de consumo - almacenamiento de agua y la parasitosis intestinal en niños menores de 5 años; además, la mayoría de hogares disponían del servicio de agua de acequia (74%), poco más de la mitad de las personas encuestadas almacenaban el agua para luego consumirla, sin observar medidas higiénicas, ni someterla a ningún proceso de purificación (54%).
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Impacto del programa de suplementación para prevención de anemia en niños menores de 36 meses
(Universidad Privada Norbert Wiener, 1905-07-09) Acosta Flores, Liliana Auvina; Torre Saldaña, Liz Araceli; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar el impacto del programa de suplementación para prevención de anemia en niños menores de 36 meses. Material y métodos: Se recopilo información de diferentes artículos científicos en la base de datos Scielo, Liliacs donde se seleccionó los artículos según el nivel de evidencia y grado de recomendación. Resultados: En la selección definitiva se eligieron 10 artículos donde encontramos que el 70% (07) corresponden a Perú, con un 10% (01) Paraguay, otro 10% (01) Argentina y por ultimo Cuba con 10% (01) respectivamente. De los estudios encontrados el 50% son estudios cuasi experimentales y el otro 50 % son descriptivos. Del total de artículos analizados el 80% afirma que la suplementación tiene un impacto positivo en la prevención de anemia y solo un 20% no le da mayor relevancia a la suplementación para prevención de anemia en niños menores de 36 meses. Conclusiones: Según los estudios realizados se concluye que si existe un impacto positivo en la prevención de anemia.
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Interacción terapéutica enfermera – paciente y su relación con los factores socioculturales del paciente pre - operatorio del servicio cirugía de día: Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen
(Universidad Privada Norbert Wiener, 1905-07-09) Aparcana Loayza, Jhonatan Rick; Marin Camones, Katherin Rocio; Krederdt Araujo, Sherin Luz
El objetivo es determinar la correlación de la interacción terapéutica entre enfermera – paciente y su relación con factores socioculturales del paciente pre – operatorio. Servicio Cirugía de Día. Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen. El método Descriptivo – correlacional, Con dos poblaciones 18 enfermeras y 103 pacientes. Se utilizó técnicas, observación a enfermeras y entrevista pacientes. Los Instrumentos fueron cuestionario y escala de calificación Ballón. Resultados: Es la percepción de la enfermera sobre la interacción enfermeras - paciente (66.66%), la percepción de los pacientes sobre la interacción enfermera paciente (65.04%), los factores socioculturales del paciente pre operatorio (56.28%). Conclusiones: Dos tercios (66.66%), percepción de la enfermera sobre la interacción enfermera -paciente fue regular, con tendencia a deficiente, destaca que en 4 dimensiones, excepto en dimensión Identificación. Casi dos tercios (65.04%) la percepción del paciente sobre la interacción enfermera – paciente fue regular, con tendencia a deficiente, los factores socioculturales del paciente pre operatorio es de mediana asociación, con tendencia a una alta asociación. La mayoría (87.38%), factores socioculturales del paciente pre operatorio según dimensiones, en el sexo predomina el varón (53.40%). Se concluye que se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alterna. (r = 0.0058).
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Mobbing laboral y calidad de vida en enfermeras del servicio de emergencia del Instituto Nacional Materno Perinatal, Lima-Perú, 2017.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-07-09) Linares Rios, Simith; Meza Corredor, Adelaida; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar la relación entre el mobbing laboral y calidad de vida en enfermeras del servicio de emergencia del Instituto Nacional Materno Perinatal – 2017. Metodología. Estudio descriptivo correlacional, cuantitativo de corte transversal, en una población de 70 enfermeras, a las que se les entrevistó con dos escalas de Leyman LIPT 60 y CVP-35. Resultados. Dos tercios (69%) de enfermeras tuvo moderado mobbing laboral, así como en las dimensiones, desprestigio laboral, incomunicación, intimidación manifestada, más de la mitad (67%) tuvieron moderado mobbing laboral, desprestigio personal, entorpecimiento del progreso (41%) tuvieron moderado mobbing laboral; pero intimidación encubierta más de la mitad (61%) tuvieron bajo mobbing laboral; en dos tercios (71.43%) tuvieron calidad de vida no saludable y medianamente saludable, en los tres dimensiones tuvo: apoyo social (52.26%), motivación intrínseca (65.71%), demanda de trabajo (64.29%), tuvieron calidad de vida medianamente saludable. Se aceptó la hipótesis nula (R: 0.0268). Conclusión. No hay relación entre mobbing laboral y calidad de vida.
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Nivel de autoestima de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Enfermería de la Universidad Norbert Wiener, 2016
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017) Chavez Alegria, Ingrid Pamela; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar el nivel de autoestima de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Norbert Wiener 2016. Materiales y Métodos: Estudio de tipo cuantitativo, diseño descriptivo de corte transversal y prospectivo. La Población: Estuvo constituida por 116 alumnos del 1er ciclo al décimo ciclo de la Escuela Académico Profesional de Enfermería. La técnica que se utilizó fue la encuesta y un instrumento, la Escala de Autoestima Modificada de Stanley Coopersmith, que tuvo como objetivo identificar el nivel de autoestima en los estudiantes de enfermería. Este instrumento presenta 25 enunciados. El procesamiento se realizó a través del programa EXCEL 2007 y el SPSS versión 20 para Windows 7.5. Resultados: Se encontró que el 60% están entre 15-20 años de edad, el 15% están entre 21-30 años de edad, el 15% están entre 31-40 años de edad y finalmente el 10% se encuentran entre 41-50 años de edad. Así mismo, el 28% son de sexo masculino y el 72% son femeninos, y finalmente el 84% son solteros y el 16% son casados. En la dimensión a sí mismo del nivel de autoestima, se observa que el 68% presenta autoestima alta, el 17% presenta autoestima medio alta y el 15% presenta autoestima medio baja. Según la dimensión social, se observa que el 70% presenta autoestima alta y el 30% presenta autoestima medio alta. En la dimensión en el hogar, se observa que el 16% presenta autoestima alta, el 61% presenta autoestima medio alta y el 26% presenta autoestima medio baja. Conclusión: La autoestima según la dimensión a sí mismo, el 68% (79 estudiantes) presenta autoestima alta, el 17% (20 estudiantes) presenta autoestima medio alta y el 15% (17 alumnos) presentan autoestima medio baja. En este caso no se ha observado pacientes con autoestima baja.
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Percepción sobre la violencia en la ciudad de Lima y su relación con el afrontamiento en estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Enfermería
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017-12-12) Huamaní Chirinos, Madeleine Ingrid; Layme Padilla, José Luis; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar la relación entre la percepción sobre la violencia en la ciudad de Lima y el afrontamiento en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Enfermería. Materiales y Métodos: Estudio cuantitativo, correlacional, de corte transversal, en una población de 734 alumnos de 4to ciclo y el internado, semestre 2016-II. Para la variable percepción de la violencia se usó la técnica encuesta y el instrumento fue la Escala de Calificación, validada con la técnica prueba piloto y para la variable afrontamiento, se usó la Escala de Calificación COPE-28. Resultados: La percepción global sobre la violencia ciudadana en Lima, en un poco más de la mitad percibieron seguridad (52%), en cambio, en la dimensión que más resaltó fue en la dimensión victimización, donde predominó la inseguridad (63%); en vulnerabilidad social se ratificó la inseguridad (79%). En afrontamiento a la violencia global, el hallazgo fue pasivo (54%); en la dimensión esfuerzo, pautas, estrategias, conductas concentrado en el problema predominó el afrontamiento activo (91%); en la dimensión esfuerzo, pautas, estrategias, conductas concentrado en la emoción y prevención (94%), el afrontamiento fue pasivo. Conclusión: La percepción global fue segura. La percepción en las dimensiones Incivilidad, vulnerabilidad física, redes sociales y victimización es de seguridad. La dimensión victimización y vulnerabilidad social es de inseguridad. El afrontamiento global fue pasivo, en tanto que en las dimensiones esfuerzo, pautas, estrategias concentrado en el problema fue activo y en las dimensiones esfuerzo, pautas, estrategias concentrado en la emoción y en la prevención fue pasivo. Hubo relación significativa entre ambas variables [chi2 c: 3.8415].
Acceso abierto
Percepción sobre la violencia en la ciudad de Lima y su relación con el afrontamiento en estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Enfermería
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017-12-12) Huamaní Chirinos, Madeleine Ingrid; Layme Padilla, José Luis; Krederdt Araujo, Sherin Luz
Objetivo: Determinar la relación entre la percepción sobre la violencia en la ciudad de Lima y el afrontamiento en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Enfermería. Materiales y Métodos: Estudio cuantitativo, correlacional, de corte transversal, en una población de 734 alumnos de 4to ciclo y el internado, semestre 2016-II. Para la variable percepción de la violencia se usó la técnica encuesta y el instrumento fue la Escala de Calificación, validada con la técnica prueba piloto y para la variable afrontamiento, se usó la Escala de Calificación COPE-28. Resultados: La percepción global sobre la violencia ciudadana en Lima, en un poco más de la mitad percibieron seguridad (52%), en cambio, en la dimensión que más resaltó fue en la dimensión victimización, donde predominó la inseguridad (63%); en vulnerabilidad social se ratificó la inseguridad (79%). En afrontamiento a la violencia global, el hallazgo fue pasivo (54%); en la dimensión esfuerzo, pautas, estrategias, conductas concentrado en el problema predominó el afrontamiento activo (91%); en la dimensión esfuerzo, pautas, estrategias, conductas concentrado en la emoción y prevención (94%), el afrontamiento fue pasivo. Conclusión: La percepción global fue segura. La percepción en las dimensiones Incivilidad, vulnerabilidad física, redes sociales y victimización es de seguridad. La dimensión victimización y vulnerabilidad social es de inseguridad. El afrontamiento global fue pasivo, en tanto que en las dimensiones esfuerzo, pautas, estrategias concentrado en el problema fue activo y en las dimensiones esfuerzo, pautas, estrategias concentrado en la emoción y en la prevención fue pasivo. Hubo relación significativa entre ambas variables [chi2 c: 3.8415].
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Satisfacción del cuidado de enfermería en pacientes que acuden al programa de prevención y control de diabetes mellitus. Centro de salud Huarupampa- Huaraz-Ancash
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2015) Paucar Espinoza, Gian Carlos; Rojas Reyes, Ruth Rosario; Krederdt Araujo, Sherin Luz
La tesis tuvo como objetivo el determinar el grado de satisfacción del cuidado de enfermería en pacientes que acudieron al Programa de Prevención y Control de Diabetes Mellitus. Centro de salud “Huarupampa”- Huaraz-Ancash, el estudio fue de tipo cuantitativo, diseño descriptivo exploratorio y por ende inédito en el mencionado centro; de corte transversal, en un muestreo no probabilístico en que se usó la Escala de Calificación, como instrumento, aplicado por una sola vez, previo consentimiento informado. Se logró determinar el grado de satisfacción de los pacientes con DM II que acudieron al mencionado Programa que, en casi la totalidad (99.35%) se encontraron satisfechos. En la Dimensión Trato que proporciona la enfermera al paciente- a diferencia del hallazgo general- un poco más de la mitad (57.42%) de pacientes estuvieron medianamente satisfechos; en Calidad técnica del cuidado, de modo semejante a la primera Dimensión, un poco menos de la mitad (47.74%) de pacientes estuvieron satisfechos y la otra mitad estuvo compartida entre insatisfechos (27.74%) y satisfechos (24.52%); en Medio ambiente físico en donde se otorga el cuidado, a diferencia de las dos Dimensiones anteriormente descritas, se destacó que las dos terceras partes (69.03%) de pacientes estuvieron insatisfechos y no hubo ningún satisfecho; en Continuidad del cuidado de la enfermera, la totalidad de pacientes estuvieron insatisfechos; y finalmente en Dimensión Resultados del cuidado, un poco más de las dos terceras partes (72.90%) de pacientes estuvieron medianamente satisfechos.