Examinando por Autor "Paico Fajardo, Indira Marilyn"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Educación virtual y aprendizaje significativo en estudiantes de posgrado de una universidad privada de Lima Metropolitana, 2022
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-03-17) Paico Fajardo, Indira Marilyn; Palacios Garay, Jessica Paola
    La investigación realizada tuvo como propósito determinar la relación entre la educación virtual y el aprendizaje significativo en estudiantes de postgrado de una universidad privada en Lima metropolitana, 2022. Se definió a la Educación Virtual como variable independiente y al Aprendizaje Significativo como variable dependiente; así también, se establecieron tres dimensiones para la variable Aprendizaje Significativo siendo estas: aprendizaje presencial, aprendizaje por conceptos y aprendizaje por descubrimiento Este estudio aplicó un método hipotético-deductivo de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental transversal. Las técnicas e instrumentos fueron dos encuestas aplicadas a ochenta y ocho estudiantes de posgrado (88). Se realizó el procesamiento y análisis de datos obtenidos determinando que el 77.3% de los estudiantes presentaban un alto nivel de educación virtual, en tanto que el 73.9% presentaba un alto nivel de aprendizaje significativo. Al finalizar el estudio, se determinó que existe una relación positiva débil por medio del coeficiente de correlación de Rho Spearman (RS = 0,355). Sin embargo, se pueden considerar la continuidad de esta investigación estableciendo otras variables y dimensiones que estén directa o indirectamente relacionados, para establecer un mayor rango de observación estadística en futuros estudios.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Efectividad de la lactancia materna para la prevención de enfermedades diarreicas agudas e infecciones respiratorias agudas en niños menores de 2 años.
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-01-19) Medina Mendoza, Angie Lizbeth; Paico Fajardo, Indira Marilyn; Cárdenas de Fernández, María Hilda
    Objetivo: Analizar sistemáticamente las evidencias sobre la efectividad de la lactancia materna para la prevención de enfermedades diarreicas agudas e infecciones respiratorias agudas en niños menores de 2 años. Material y método: la revisión sistemática de las diez evidencias científicas halladas sobre la efectividad de la lactancia materna para la prevención de enfermedades diarreicas agudas e infecciones respiratorias agudas en niños menores de 2 años, se encontraron en la siguientes fuentes de información como Pubmed, Redalyc, Cochrane, Epistemonikos, los cuales fueron examinados de conformidad al sistema de Grade para la identificación del grado de evidencia de los artículos publicados. Resultados de los 10 artículos revisados, el 40% (n= 4/10) es revisión sistemática, 20% (n= 2/10) es revisión sistemática y metaanálisis, el 10% (n= 1/10) es metaanálisis, 10% (n= 1/10) son estudios de caso y control, el 10 % (n= 1/10) son estudios de cohorte prospectivo y el 10% (n=1/10) es un estudio longitudinal. en los 10 enunciados revisados sistemáticamente, el 100% (n=10/10) evidencian la efectividad de la lactancia materna para la prevención de enfermedades diarreicas agudas e infecciones respiratorias agudas en niños menores de 2 años. Conclusiones: de las 10 evidencias científicas revisadas, el 100% (n=10/10) evidencian la efectividad de la lactancia materna para la prevención de enfermedades diarreicas agudas e infecciones respiratorias agudas en niños menores de 2 años.