Examinando por Autor "Soto Maucaylle, Marisol Yaneth"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Habilidades sociales y estrés académico en estudiantes de secundaria de la institución educativa privada Liceo Bernhald Bolzano Jicamarca, 2024
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-05-24) Soto Maucaylle, Marisol Yaneth; Cruz Telada, Yreneo Eugenio
    La investigación presente se planteó con la meta de establecer la asociación que existe entre las habilidades sociales y estrés académico en los alumnos de secundaria del centro escolar privado Liceo Bernhald Bolzano Jicamarca, 2024. El estudio tuvo una metodología en base del método cuantitativo, no experimental, trasversal, tipo básica y descriptivo-correlacional. La población muestral estuvo compuesta por 300 estudiantes, tanto varones como mujeres, a quienes se les aplicó dos instrumentos para analizar las variables estudiadas siendo estas: el test de habilidades sociales de Goldstein y el cuestionario de estrés académico de Sisco. Los hallazgos indicaron que, la mayoría de estudiantes presentan un alto nivel en habilidades sociales (80,4%), asimismo en el estrés académico la mayoría tienen un nivel leve (60,7%), siendo la conclusión que, existe relación estadísticamente significativa, inversa, baja entre habilidades sociales y estrés académico en los alumnos de secundaria del centro escolar privado Liceo Bernhald Bolzano-Jicamarca; (p= .000, menor a .05; rho= -.399).