Examinando por Autor "Valdivia Reynoso, José Paulov"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Pedagogía jurídica y su relación con el perfil de egreso en estudiantes de derecho de una universidad pública, Arequipa, 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-07-15) Valdivia Reynoso, José Paulov; Baldeón De La Cruz, Maruja Dionisia
    El estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre la pedagogía jurídica y el perfil de egreso en estudiantes de derecho de una universidad pública de Arequipa, 2025. Metodológicamente, se enmarcó en el enfoque cuantitativo, bajo el método hipotético-deductivo, diseño no experimental, transversal y de tipo básico. La muestra estuvo conformada por 185 estudiantes seleccionados a través del muestreo estratificado. Se emplearon dos cuestionarios validados por juicio de expertos y con alta confiabilidad. Los resultados obtenidos evidenciaron una relación positiva alta y estadísticamente significativa entre la pedagogía jurídica y el perfil de egreso (Rho = 0,830 y p< 0.05). Concluyéndose que, un mayor desarrollo de la pedagogía jurídica se asocia a un mejor logro del perfil de egreso.