Examinando por Autor "Vasquez Macedo, Livia Esteleka"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Acoso escolar y autoestima en estudiantes de primaria de una institución educativa pública de Lima Metropolitana, 2026
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-07-06) Vasquez Macedo, Livia Esteleka; Paico Ruiz, Marcos José
    La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el acoso escolar y la autoestima en estudiantes de primaria de una institución educativa pública de Lima Metropolitana durante el año 2026. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, transversal y de alcance correlacional. La muestra estuvo conformada por 134 estudiantes, varones y mujeres, cuyas edades oscilaron entre los 9 y 11 años. Para la recolección de datos se aplicó el Inventario de Autoestima de Coopersmith y el Cuestionario de Acoso Escolar, ambos instrumentos debidamente validados. Los resultados mostraron que el acoso escolar presentó un predominio en el nivel medio, mientras que la autoestima se ubicó mayoritariamente en el nivel medio y alto. En el análisis inferencial se identificó una correlación mínima, pero sin significancia entre acoso escolar y autoestima (rs = 0.017; p = 0843). Se concluye que no existe relación entre ambas variables, lo cual evidencia que el acoso escolar no constituye un factor determinante de la autoestima en los estudiantes, sugiriendo la relación de otras condiciones personales, familiares y sociales en su desarrollo emocional.