Examinando por Materia "Anemia Ferropénica"

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Adherencia al tratamiento con micronutrientes y el nivel de anemia ferropenica en niños de 6 -36 meses en el puesto de salud Urpay, distrito de Acos Vinchos, departamento de Ayacucho - 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-07-10) Sosa Atravero, Sharon Jennifer; Gamarra Bustillos, Carlos
Introducción: Los niños y niñas de 6 meses hasta los 36 meses, son considerados parte de la población vulnerable, una de las patologías más comunes en este rango de edad es laanemia, esto se debe a que empiezan a ingerir alimentos preparados por la madre y en muchos casos, las madres no incluyen alimentos ricos en hierro. Para prevenir dicha enfermedad todos los establecimientos de salud brindan micronutrientes, donde la madre tiene que darles diariamente a sus hijos. Objetivo: “Determinar la relación que existe entre la adherencia al tratamiento con micronutrientes y nivel de anemia ferropénica en niños de 6 a 36 meses en el Puesto de Salud Urpay distrito de Acos Vinchos, Ayacucho – 2022” Métodos: el estudio tiene un método deductivo, de enfoque cuantitativo, tipo correlacional. La población es de 80 niños de 6 a 36 meses y la muestra es de 67 niños y niñas que se atiendan en el Puesto de Salud Urpay. La muestra se tomará entre los meses de abril hasta agosto del 2022 utilizando la encuesta de adherencia al tratamiento con micronutrientes, que fue creada y validada en Perú, se recolectara los datos de ambas variables para que puedan ser procesados estadísticamente.
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Anemia ferropénica y desarrollo psicomotor en niños de 3 a 5 años de la Institución Educativa Tarapoto, San Martín, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-11-19) Garcia Ramirez, Malluri; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
Esta investigación se llevará a cabo utilizando un enfoque hipotético deductivo. El enfoque se basará métodos cuantitativos dentro del paradigma positivista. El tipo de investigación será aplicada. El diseño se basará en categorías, conceptos, variables, eventos donde no se realizará ningún cambio directo en los encuestados. La investigación será no experimental. La población será 180 niños del nivel Inicial de la I.E. Tarapoto. La muestra se compondrá de 59 niños de 3 años, 55 niños de 4 años y 57 niños de 5 años, totalizando 171 niños de la Institución Educativa Tarapoto. Se abordan dos variables en la investigación, Variable 1: Anemia ferropénica. Se utilizará el examen de hemoglobina para medirla y determinar el grado de anemia (Normal, Leve, Moderado, Severo) en cada niño. Variable 2: Desarrollo Psicomotor. Se utilizará el Test de DP (TEPSI) para evaluar el desarrollo psicomotor infantil en tres dimensiones: Coordinación, Lenguaje y Motricidad. Los resultados se recopilarán a partir de la evaluación del comportamiento de los niños. Los datos se registrarán en Microsoft Excel y luego se analizarán con el software estadístico SPSS Versión 21, se utilizará el coeficiente correlacional de Rho Sperman para medir la asociación entre las variables.
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Anemia ferropenica y factores de riesgo que influyen en niños menores de 5 años en el Centro de Salud Unidad Vecinal Nº 3 durante el año 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-10-29) Chero Pisfil, Felicita Gregoria; Huamán Cárdenas, Victor Raul
Actualmente en el Perú, el porcentaje de prevalencia de anemia sigue siendo alta, según las últimas encuestas demográficas y salud familiar realizado por el Instituto Nacional de estadística e Informática. La anemia continúa siendo una de las muchas enfermedades más habituales en los niños, motivo por el cual, el objetivo de esta investigación es determinar la relación entre la anemia ferropénica y los factores de riesgo que influyen en niños menores de 5 años en el centro de salud Unidad Vecinal N° 3, durante el año 2023. El estudio comprende un método de investigación hipotético deductivo, a partir de una hipótesis, que busca refutar, para posteriormente obtener conclusiones que deben ser contrastados con los hallazgos. El estudio comprende un enfoque cuantitativo, a partir de la medición y análisis estadístico que nos permita construir teorías. Según su propósito es tipo aplicada, ya que se enfoca en identificar a través del conocimiento científico los medios por los cuales se puede construir o solucionar una necesidad práctica y especifica. El diseño de la investigación es observacional, puesto que el estudio se realizará sin manipulación de las variables, es a partir de fenómenos en su contexto natural en donde se realizará el análisis. Además, es de corte transversal con enfoque descriptivo correlacional, puesto que la recolección de datos se realiza en un solo momento del tiempo.
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Anemia ferropénica y parasitosis intestinal y su relación con el estado nutricional en niños de pre grado escolar, Centro de Salud Huambocancha Baja, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-11-24) Palomino Linares, Marisol; García Vásquez, Carlos Hugo
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación que presenta la anemia ferropénica y parasitosis intestinal con el estado nutricional en niños de pre grado escolar, Centro de Salud Huambocancha Baja 2023. Su metodología fue hipotética – deductiva, el enfoque fue cuantitativo, la investigación por el tipo fue aplicada y por su nivel, descriptiva, explicativa y exploratoria, su diseño fue no experimental, transversal. La muestra estuvo constituida por el total de niños de la población (n=75 historias clínicas niños de pregrado escolar), Centro de Salud Huambocancha Baja, Cajamarca, enero – agosto 2023, con diagnóstico de anemia ferropénica y parasitosis. La técnica fue el análisis documental. Los resultados muestran que los niños de pregrado escolar atendidos en el Centro de Salud Huambocancha Baja, Cajamarca, enero – agosto 2023 en su mayoría (49) presentan un estado nutricional moderado sin presencia de parasitosis intestinal, no obstante, aquellos con un estado nutricional leve presentan parasitosis intestinal. Finalmente se concluye que existe una relación significativa entre la anemia ferropénica y el estado nutricional en niños de pre grado escolar, Centro de Salud Huambocancha Baja 2023.
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Anemia ferropénica y su relación con el desarrollo psicomotor del lactante de 6 a 24 meses del C.S. El Pino La Victoria Lima 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-05-25) Flores Vasquez, Giovanna; Mori Castro, Jaime Alberto
En lo que respecta la anemia infantil en Perú, es considerada como un desafío de salud pública considerado como primer punto de prioridad, causada por diferentes factores. El objetivo fue plasmado para verificar la existencia de relación entre anemia Ferropénica y desarrollo Psicomotor. El enfoque cuantitativo fue la metodología empleada, de diseño correlacional, transversal, teniendo un alcance descriptivo sin diseño experimental, la muestra utilizada fue de 60 niños desde los 6 a 24 meses de edad. El instrumento que se aplicará consiste en una recolección de datos mediante el uso de las historias clínicas y el EEDP como instrumento de evaluación. Resultados, se verificó significancia menor a 0.05 mediante Chi cuadrado. Se concluye que tiene una estrecha relación en el niño y su desarrollo psicomotor, lo que se recomienda en capacitar a las madres que recurren puntualmente a su control CRED, brindarles un seguimiento en la alimentación adecuada, adherencia al tratamiento de hierro en alimentos, desparasitación y entre otros.
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Anemia por deficiencia de hierro y desarrollo psicomotor en infantes de 6-24 meses en un centro de salud de Lima 2024-2025
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-01-19) Gomez Rapray, Valeria Josselyn; Rodríguez del Águila, Tania
El objetivo de la presente investigación es determinar la asociación entre la anemia por deficiencia de hierro (ADH) y el desarrollo psicomotor (DPM) en infantes de 6 a 24 meses atendidos en un centro de salud de Lima durante el periodo 2024-2025. El estudio se ubica dentro de un enfoque cuantitativo aplicado con diseño no experimental transversal. La población estuvo constituida por 335 registros clínicos tomando como muestra representativa 192, obtenidas en forma no probabilística por conveniencia. La recolección de datos se realizó en base a fichas de recolección. Para la parte del análisis estadístico fue utilizado el software SPSS v.27. Los resultados mostraron que el 30.3% de los infantes presentó anemia, con predominancia de la forma leve. En cuanto al desarrollo psicomotor, el 25.5% mostró alguna deficiencia en al menos una de las áreas evaluadas, con mayor afectación en el lenguaje y en el área motora. El análisis inferencial estableció una asociación estadísticamente significativa entre la ADH y el DPM (p<0.01), así como también en cada una de sus dimensiones: motora (p=0.032), coordinación (p=0.035), social (p=0.044) y lenguaje (p=0.026). Se concluye que la ADH se manifiesta como un factor asociado al retraso o riesgo en dimensiones múltiples del desarrollo psicomotor en la primera infancia, recomendando la aplicación de políticas de prevención, suplementación y estimulación temprana en la primera infancia.
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Asociación entre el nivel de conocimiento y la práctica del cuidado de la salud bucal en niños peruanos de 1 a 6 años con anemia según la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar, 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-05-05) Arias Nuñez, Jonas Anthony; Garavito Chang, Enna Lucila
Objetivo: Determinar la asociación entre el nivel de conocimiento del padre y la práctica del cuidado de la salud bucal en niños peruanos de 1 a 6 años con anemia nutricional. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal, de la ENDES - 2022. Los análisis se realizaron con el Software SPSS 26.0, considerando el diseño de muestreo complejo de la ENDES. Se informaron las frecuencias relativas y absolutas, mientras que el nivel de asociación entre las variables de interés fue a través de la prueba Chi-cuadrado de Rao-Scott. Se consideró un nivel de significancia de 0,05. El nivel de conocimiento, como la información que recibió el padre, y la variable práctica de la salud bucal estuvo compuesta por preguntas sobre salud bucal del niño. Las variables fueron categóricas dicotómicas. Resultados: La población ponderada de estudio fue de 431 niños con anemia nutricional entre 1 a 4 años. El 52,6% fueron del género masculino, un 78,9% reside en área urbana. Del análisis bivariado, se asoció que el 90% de los padres quienes tuvieron información sobre el cuidado o higiene bucal tienen niños con prácticas de salud bucal referente a ser atendidos por última vez por un odontólogo hace menos de 2 años. Conclusión: Existe asociación entre un nivel de conocimiento que tienen los padres y la práctica de salud bucal en niños con anemia nutricional entre 1 a 4 años.
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Características clínicas y factores de riesgo en gestantes con diabetes gestacional
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-06-24) Urbizagastegui Valenzuela, Salome Ibanka; García Puicón, Lady Yanina
Describir las evidencias científicas encontradas sobre los efectos del tratamiento con Hierro vía oral en gestantes con Anemia Ferropénica durante los años 2011 al 2020. Es un estudio cuyo diseño es la revisión sistemática cualitativa. La población estuvo conformada por 60 y la muestra fue 20 artículos científicos. La técnica utilizada fue las revisiones sistemáticas de artículos científicos publicados entre los años 2011 al 2020 en las bases de datos, desarrollado bajo la metodología PICO. En cuanto a los estudios, se encontró que provocan una reducción significativa de la prevalencia de bajos niveles de hemoglobina al término o cerca del termino del embarazo, su administración diaria o intermitente de hierro vía oral con sulfato ferroso en ambos grupos se mostró buenos resultados, pero no existen datos suficientes en el cambio de su modalidad de administración recomendadas para su tratamiento. En relación al valor de la calidad de las evidencias según el sistema Grade, demuestra que el 95% es de alta calidad, obtenidas de PUBMED (50%), Google académico (45%) y SCIELO (5%). Lo que nos indica que existen evidencias significativas sobre los efectos del tratamiento con Hierro vía oral en gestantes con Anemia Ferropénica.
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Conocimiento sobre la anemia ferropénica y prácticas alimentarias saludables en madres de niños con anemia de 6 a 36 meses atendidos en el Centro de Salud de Jaén, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-12-15) Santos Acuña, Sonia Ibeth; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
En el Perú, la anemia en niñas y niños de 6 a 35 meses es considerado un problema grave de salud pública poniendo en riesgo el desarrollo de la niñez, lo cual constituye un desafío para nuestro país. Según la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar el 33,6% de niñas y niños de 6 a 59 meses, fueron afectados por la anemia, la mayor cifra se registró en la zona rural (42,4%), respecto de la zona urbana (30,3%). El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimientos de la anemia ferropénica y las practicas alimentarias saludables en madres de niños de 6 a 36 meses atendidos en el Centro de Salud de Jaén, 2024. Se aplica el enfoque cuantitativo y diseño metodológico no experimental, de corte transversal, considerando una muestra de 80 madres de familia con niños menores de 6 a 36 meses del año 2024. La técnica de recolección de datos fue la encuesta, se utilizó dos instrumentos el primero corresponde a nivel de conocimientos de anemia ferropénica, con 18 ítems en tres dimensiones, teniendo como validación el Rho Sperman que es igual a 0.607 con un valor p de 0.000, lo cual es inferior al valor p especificado de 0.05, se puede afirmar que existe un relación significativa, y el segundo referente a prácticas saludables, obtuvo un coeficiente de Alpha de Cronbach de 0,836 por ello permitirá utilizar la herramienta de forma confiable.
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Conocimiento sobre prevención de la anemia ferropénica y actitud en madres con hijos menores de 5 años del Puesto de Salud Paraíso, Lima -2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-11-21) Guizado Sicha, Diana; Salinas Rosas, Katherin Nancy; Morillo Acasio, Berlina del Rosario
Objetivo: “Determinar la relación entre el conocimiento sobre la prevención de la anemia ferropénica y la actitud en madres con hijos menores de 5 años”. Metodología: En esta investigación, se ha empleado el método hipotético-deductivo, se utilizó un diseño no experimental, transversal y correlacional, con un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo compuesta por 132 madres cuyos hijos son menores de 5 años. Se utilizaron dos instrumentos como el cuestionario que fueron validados a través del juicio de expertos. El primer instrumento fue elaborado en Perú por Arias en el 2022 y consta de 3 dimensiones con 15 preguntas con respuestas múltiples. Por otro lado, el segundo instrumento fue diseñado en el 2022 por Ledesma de nacionalidad peruana, y contiene tres dimensiones con 10 preguntas tipo Likert. Para el análisis de datos, se utilizaron el Microsoft Excel y la versión 22 del software SPSS. Resultados: se encontró que las variables no asumen una distribución normal. Por lo tanto, se utilizó una prueba no paramétrica para describir los objetivos. Para la prueba de hipótesis se empleó fórmula estadística del coeficiente de correlación de Spearman; con un nivel de significancia de 0,000<0,05. Conclusión: se evidencio que si hay relación de las variables estudiadas.
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Conocimiento y práctica de las madres sobre la prevención de la anemia ferropénica en niños menores de 3 años en un centro de salud de Lima – 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-12-29) Davila Mosquera, Rosa Nataly; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
Introducción: En la actualidad la anemia ferropénica viene afectando muchos niños menores de 3 años en todo el mundo Objetivo: tuvo como objetivo “Determinar cómo se relaciona el conocimiento con la práctica de las madres sobre la prevención de la anemia ferropénica en niños menores de 3 años en un centro de salud de Lima – 2023” Metodología: es un estudio cuantitativo, correlacional y de corte transversal, asimismo, la población estará compuesta por 250 madres de niños menores de tres años que acuden al centro de salud; los instrumentos de recolección de datos serán un cuestionario para medir conocimiento y una lista de cotejo para evaluar la variable práctica; ambos instrumentos cuentan con confiabilidad 0.70 y 0,81 respectivamente y cuentan con validez, por otro lado, estos datos serán procesados en el software estadístico SPSS V. 27, además, se utilizara el Rho de Spearman para medir la correlación entre las variables planteadas respondiendo de esa forma la hipótesis propuesta.
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Conocimiento y práctica sobre prevención de anemia ferropénica en madres de niños de 6 a 36 meses en el Centro de Salud Santa Cruz – Cajamarca 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-09-11) Hernández Becerra, María Pastora; Cárdenas de Fernández, María Hilda
Objetivo. Determinar la relación que existe entre conocimiento y prácticas sobre prevención de anemia ferropénica en madres de niños de 6 a 36 meses en el Centro de Salud Santa Cruz – Cajamarca 2021.Metodología. Es un estudio de método hipotético deductivo, de enfoque cuantitativo; de tipo descriptivo y aplicada Diseño no experimental de corte transversal y correlacional. Se empleó la técnica de la encuesta y como Instrumentos fueron dos cuestionarios la población estará conformada por 155 madres del centro de salud Santa Cruz –Cajamarca. Se realiza un muestreo probabilístico aleatorio simple siendo la muestra poblacional de las madres es 111 la cual serán aplicadas para la recopilación de datos en el centro de salud Santa Cruz Cajamarca.
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Conocimiento y prácticas preventivas de anemia ferropénica en madres de niños menores de 5 años que acuden a un centro de salud de Piura – 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-01-21) Távara Gutiérrez, Elizabeth; Fernández Rengifo, Werther Fernando
El presente trabajo tiene como Objetivo: Determinar cuál es la relación que existe entre el conocimiento y prácticas preventivas de anemia ferropénica en madres de niños menores de 5 años que acuden a al centro de salud de Piura 2024. Material y método: La investigación es cuantitativa, aplicada, transversal no experimental, descriptivo y correlacional. La muestra es de 85 madres con hijos menores de cinco años. Se empleó un cuestionario para evaluar su nivel de conocimiento y una lista de afirmaciones con 5 opciones para medir sus prácticas de prevención. Se aseguró que los instrumentos utilizados fueran confiables y válidos. La información obtenida se registrará en una hoja de cálculo en Excel 2021 y se transferirá al software SPSS versión 27 para analizar los datos. Se realizarán estadísticas descriptivas presentadas en tablas, así como estadísticas inferenciales para verificar hipótesis sobre la relación entre las variables estudiadas. Esto se llevará a cabo mediante la prueba no paramétrica de Rho de Spearman.
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Conocimiento y prácticas sobre la prevención de la anemia ferropénica en madres de niños de 6 a 24 meses en el Centro de Salud Materno Infantil Magdalena, Lima – 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-05-30) Giraldo Torres, Pablo; Rojas Ahumada, Magdalena Petronila
El presente trabajo de investigación se desarrolló con el objetivo de determinar cuál es la relación que existe entre el conocimiento y las prácticas sobre la prevención de la anemia ferropénica en madres de niños de 6 a 24 meses. El estudio empleó el método hipotético-deductivo, con un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, con un diseño no experimental, de corte transversal y nivel correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 100 madres de niños de 6 a 24 meses que asistían al Centro de Salud Materno Infantil Magdalena, Lima, durante el año 2024. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y los instrumentos fueron dos cuestionarios: uno para evaluar el conocimiento sobre la prevención de la anemia ferropénica, compuesto por 13 ítems, y otro para medir las prácticas preventivas, conformado por 10 ítems. Los resultados revelaron una correlación negativa muy baja (Rho= -0,065) y no significativa (p=0,520) entre el conocimiento sobre la prevención de la anemia ferropénica y las prácticas en madres de niños de 6 a 24 meses. En conclusión, no se evidencia asociación significativa (p= >0,05) entre el conocimiento y las prácticas sobre la prevención de anemia ferropénica en madres. Estos hallazgos subrayan que, aunque el conocimiento puede influir positivamente en las prácticas, este no es un factor determinante, lo que sugiere la necesidad de abordar otras barreras contextuales o conductuales, que podrían estar limitando que las madres implementen medidas preventivas efectivas.
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Conocimientos y actitudes de madres frente a la prevención de anemia ferropénica en niños menores de cinco años
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-04-27) Del Castillo Pérez, Dusty Luis; Palomino Taquire, Rewards
Objetivo: Para la realización de la presente investigación se tuvo como objetivo general “determinar la relación entre los conocimientos y la actitud frente a la prevención de anemia ferropénica en madres de niños menores de 5 años en un centro de salud del cercado de Lima, 2022”; para lo cual se empleó el método hipotético-deductivo, con un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y diseño no experimental. En el caso de la población de 84 madres de lactantes menores de cinco años, mientras que la muestra estuvo conformada por 70 madres de lactantes menores de cinco años. Dentro de los principales resultados se logró verifica una significancia con un valor de p igual a 0.000, con un coeficiente de 0.862, lo que permite llegar a la conclusión de que existe una correlación estadísticamente significativa entre los conocimientos y la actitud ante la prevención de anemia ferropénica en madres de niños menores de 5 años en el centro de salud del cercado de Lima, 2022
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Conocimientos y Actitudes sobre Anemia Ferropénica en madres o cuidadoras de niños diagnosticados con anemia de 6 a 11 meses que se atienden en el Centro de Salud Defensores de la Patria, Lima, 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-06-08) Mendoza Malpartida, Fiorella; Luján Torrealva, Franco Silvio
Se realizó la búsqueda de información en las bases de datos Medline y Cochrane, encontrando 560 artículos, siendo seleccionados 6, los cuales han sido evaluados por la herramienta para lectura crítica CASPE, finalmente el articulo seleccionado permitió concluir que la intervención nutricional mejoró el estado nutricional de pacientes con cáncer de ovario.
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Conocimientos y practicas alimentarias sobre anemia ferropenica en madres de niños de 6 a 35 meses del Centro de Salud la Teupuna de Cajamarca, año 2021.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-05-06) Huaccha Fernandez, Santiago; Cabrera Espezua, Jeannelly Paola
Objetivo: Determinar la reelacion entre el nivel de conocimientos y las prcaticas alimentarias sobre anemia ferropenica en madres de niños de 6 a 35 meses del centro de salud la Tulpuna.Una investigacion cuantitativa, correlacional y transversal, que tubo como muestra 45 madres. Los resultados muestran una correlacion positiva y significativa entre el nivel de conocimientos sobre la nemia ferropenica y las practicas alimentarias de las madres con niños de 6 a 35 meses(Rho Spearman=0,405;p<0,01) asimismo, se encontro una relacion significativa entre la dimension conocimientos basicos, causas, consecuencias y diagnostico de la anemia ferropenica con la practicas alimentarias de las madres(p<0,05) pero no se encontro correlacion entre la dimension consecuencias y prevencion de la anemia ferropenica con las practicasd alimentarias de las madres con niños de 6 a 35 meses(p>0,05), ademas se evidencia un nivel deficiente de conocimiento sobre anemia ferropenica en el 55,6% de las madres encuestadas y una practica inadecuada de alimentacion en el 53,3% de ellas. En conclusion, existe relacion directa y significativa entre las variables de conocimientos sobre la anemia ferropenica y las practicas alimentarias de las madres de niños de 6 a 35 meses de edad.
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Conocimientos y prácticas de prevención de anemia ferropénica en madres de niños de 6 a 12 meses en el centro de atención primaria amarilis, EsSalud – Huánuco, 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-02-13) Ortega Padilla, Kely Jessica; Basurto Santillán, Ivan Javier
Este trabajo de investigación se centra en una problemática de suma relevancia en la actualidad, pues el conocimiento y la práctica de las madres para prevenir la anemia ferropénica en niños de 6 a 12 meses es insoslayable para asegurar el adecuado y normal crecimiento y desarrollo de los infantes, aspectos que son abordados por los Enfermería mediante diversas acciones como la consejería nutricional y el seguimiento constante como parte de las atenciones de salud y desarrollo integral que se realizan en el área de CRED. Objetivo: determinar cuál es la relación entre conocimientos y prácticas de prevención de anemia ferropénica en madres de niños de 6 a 12 meses en el Centro de Atención Primaria Amarilis, Essalud – Huánuco, 2021 Materiales y métodos: el enfoque será cuantitativo, de tipo aplicada, con alcance descriptivo-correlacional y diseño no experimental-transversal. la muestra será de 50 madres de familia. la técnica será la encuesta y los instrumentos serán dos cuestionarios, uno para medir la variable conocimiento y otro para la variable práctica de prevención de anemia ferropénica en niños de 6 a 12 meses.
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Efectividad de la administración de hierro endovenoso versus oral en el tratamiento de la anemia en pacientes con enfermedad renal crónica
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-08-26) Sandoval Vargas, Patricia Fabiola; Vivanco Naveros, Dora; Pérez Siguas, Rosa Eva
Analizar y sistemizar sobre la efectividad de la administración de hierro endovenoso versus oral en el tratamiento de la anemia en pacientes con enfermedad renal crónica. Material y Métodos: Revisión sistemática observación y retrospectiva de patrón cuantitativa, puesto a elección critica, realizando el sistema de evaluación Grade para la identificación del nivel de evidencia, encontrados bases de datos: PubMed, Sciencedirect, Scielo, Wiley Online Library, Elsevier, Epistemonikos .De los 10 artículos revisados sistemáticamente el 40% (n= 4/10) son verificaciones sistemáticas, el 50% (n= 5/10) son ensayos aleatorizados controlado y el 10 % (n= 1/10) son análisis de cohorte. En base a resultados encontrados en la exploración sistemática elaborada en este estudio, derivado de los países de Israel (20%), seguida de Australia (20%), Inglaterra (20%), EEUU (20%), Italia (10%) y Nepal (10%). Resultados: De este modo de las evidencias halladas, el 100% (n=10/10) señalan que la administración de hierro endovenoso es más efectiva que la oral en el tratamiento de anemia en pacientes con enfermedad renal crónica. Conclusión: La administración de hierro endovenoso es más efectivo que la administración vía oral en el tratamiento de la anemia en pacientes con patología renal crónica
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Efectividad de la fortificación de alimentos con hierro para la prevención de la anemia en niños de 6 meses a 5 años
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-12-01) Gutierrez Peña, Rosario Isabel; Gómez Vásquez, Gabriela Mercedes; Cárdenas de Fernández, María Hilda
Objetivo: Revisar la evidencia a cerca de la efectividad de la fortificación de alimentos con hierro para la prevención de la anemia en niños de 6 meses a 5 años. Material y Métodos: Revisión sistemática y ensayo controlado aleatorizado, sujeto a clasificacion analitica, usando un sistema de valoracion Grade para la concordancia del grado de certeza, encontrado en las próximas referencias: Pubmed, Redalyc, Cochrane, Bvs, Trip Database, Lipecs, Lilacs, Scielo. De los 10 artículos revisados sistemáticamente contiene, ensayo aleatorio 20% (2/10), cuasiexperimental 10% (1/10) y experimental aplicado 10% (1/10), ensayo clínico 20% (2/10) y revisión sistemática 40% (4/10). Según los productos conseguidos de la revista sistemática ejecutada en el presente estudio, derivado de los países de Israel, colombia, Suiza, Indonesia, Perú, Pakistán, Brasil y Mexico. Resultados: De igual manera de las evidencias halladas, el 100% (n=10/10) señalan que los alimentos fortificados con hierro son más efectivos para la prevención de la anemia. Conclusión: La fortificación de alimentos con hierro es efectivo para la prevencion de la anemia en niños y niñas de 6 meses a 5 años.