Examinando por Materia "Attitudes"

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Actitud y conocimiento sobre medidas de bioseguridad del personal de emergencia del Instituto Nacional del Niño, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-07-20) Gavilán Turco, Adjanny Jannyna; Pizarro Arancibia, Lily Marisol
El presente estudio se realizó con la finalidad de poder establecer si hay relación de laactitud y el conocimiento sobre medidas de bioseguridad de los residentes de emergencia delInstituto Nacional del Niño, 2024; para lo cual se desarrolló una metodología con base alenfoque al diseño no experimental y nivel correlacional. La muestra determinada de forma noprobabilística estuvo conformada por 80 residentes del área de emergencia del mencionadocentro de salud. Los datos fueron recopilados a través de la técnica de la encuesta, utilizandopara ello como instrumento un cuestionario para cada variable debidamente validados. Comoresultado se encontró que la mayoría (46.3%) del personal encuestado tiene una actitud positivay un nivel de conocimiento alto sobre las medidas de bioseguridad. Del mismo modo comoresultado inferencial se calculó un coeficiente de Spearman = 0.892 y una sig. = 000, por lo quese concluyó que la relación es buena y positiva entre la actitud y el conocimiento sobre medidasde bioseguridad por parte del personal de emergencia del Instituto Nacional del Niño, 2024.
Acceso abierto
Actitudes y conocimientos sobre el uso de sondas periodontales en profesionales odontólogos de Arequipa, 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-02-09) Cueto Martinez, Arturo Alexander; Velasquez Velasquez, Roxana Pilar
La presente investigación fue desarrollada con el objetivo de; determinar la relación entre las actitudes y conocimientos sobre el uso de sondas periodontales en profesionales odontólogos de Arequipa, 2022. El método que guio la investigación fue hipotético – deductivo, con un enfoque cuantitativo, de tipo correlacional y de un nivel transversal. Como instrumento empleado se tuvo la encuesta y en correspondencia el instrumento fueron dos cuestionarios que constaron de 30 y 10 preguntas respectivamente; que fueron aplicados en un total de 351 odontólogos colegiados que conformaron la muestra de investigación. Los resultados encontrados, relevaron como principales hallazgos que, el 91.2 % los odontólogos que han sido encuestados, alcanzan un buen y muy buen nivel de conocimiento sobre el uso de sondas periodontales en el diagnostico periodontal frente al 95.4% que considera tener una buena actitud para el uso de este instrumento. Finalmente, la investigación concluyo que, existe una relación moderada entre las actitudes y los conocimientos sobre el uso de sondas periodontales en profesionales odontólogos de Arequipa, dado que se obtuvo un Rho de Spearman con una significancia igual a 0.000, existiendo también una relación significativa según la edad, género y años de experiencia profesional de los odontólogos.
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Conocimiento y actitudes frente a la atención de pacientes que reciben terapia antitrombótica en alumnos de odontología de una universidad privada en Lima, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-11-04) Pichon Ocampo, Jacqueline Flor; Gómez Carrión, Christian Esteban
El presente estudio buscó determinar el nivel de relación entre los conocimientos y las actitudes frente a la atención de pacientes que reciben terapia antitrombótica en alumnos de Odontología de una universidad privada en Lima durante el año 2023. Con este fin, se utilizó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental de nivel correlacional; además, se aplicó un cuestionario en una muestra de 331 alumnos. Los resultados revelaron que el 72% de los estudiantes presentó un nivel regular en cuanto a conocimientos sobre la atención de pacientes que reciben terapia antitrombótica; así como un 76% manifestó tener actitudes positivas. Por lo tanto, se demostró una correlación directa baja (rho = 0,202) con significancia estadística (p = 0,007) entre los niveles de conocimiento y las actitudes hacia la atención de pacientes bajo terapia antitrombótica. En conclusión, se encontró una relación entre los conocimientos y las actitudes frente a la atención de pacientes bajo terapia antitrombótica en estudiantes de odontología, destacando la importancia de fortalecer los conocimientos y la toma de decisiones adecuadas en esta área.
Acceso abierto
Conocimiento y actitudes hacia estrategias educativas sobre trastornos orales potencialmente peligrosos en alumnos de odontología de la universidad privada Norbert Wiener en Lima, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-12-12) Romero Balbin, Jessyca; Gómez Carrión, Christian Esteban
El estudio tuvo como objetivo determinar los conocimientos y actitudes de los alumnos de odontología, con relación a estrategias educativas sobre trastornos orales potencialmente peligrosos. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo, utilizando un diseño descriptivo y un método transversal, con una muestra compuesta por 178 estudiantes de la escuela de odontología. Los resultados obtenidos revelaron que el 36% de los alumnos mostró un nivel medio de conocimiento y una actitud positiva hacia las estrategias educativas sobre trastornos orales potencialmente peligrosos. Por otro lado, el 64% de los estudiantes presentó un nivel alto de conocimiento y una actitud positiva frente a estas estrategias. En cuanto a los conocimientos específicos sobre trastornos orales potencialmente peligrosos, se encontró que el 85.4% de los alumnos alcanzó un nivel medio de conocimiento, mientras que solo el 14.6% obtuvo un nivel alto de conocimiento. Con relación a las actitudes, el 68% mostró una actitud positiva hacia las estrategias educativas, mientras que el 32% evidenció una actitud negativa. En conclusión, este estudio muestra que existe un porcentaje significativo de alumnos con un nivel alto de conocimiento y una actitud positiva, lo que sugiere que las estrategias educativas implementadas están teniendo un impacto positivo en su formación.
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Exposición ocupacional y actitudes frente a agentes patógenos transmitidos por la sangre en estudiantes de odontología de la Universidad Norbert Wiener - Lima, 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-09-27) Berrios de la Cruz, Ericka; Garavito Chang, Enna Lucila
Se planteó una metodología de tipo básico, con nivel descriptivo, correlacional y de diseño transversal – no experimental. En cuanto al instrumento, se utilizó un cuestionario con el que se evaluó a 120 alumnos que cursan el último año en la Escuela de Odontología de la Facultad de la Universidad Norbert Wiener. Como resultados, se encontró relación significativa entre la exposición ocupacional y actitudes frente a agentes patógenos transmitidos por la sangre (rho = 0,323 y p= 0,000); asimismo, se estableció la relación entre el número de exposiciones y actitudes frente a agentes patógenos transmitidos por la sangre en estudiantes (rho = 0,295 y p=0,001); por otra parte, se determinó una correlación baja entre el momento de la exposición y actitudes frente a agentes patógenos transmitidos por la sangre en estudiantes de Odontología (rho = 0,227 y p=0,013) y, por último, se obtuvo relación entre la naturaleza de la herida y actitudes frente a agentes patógenos transmitidos por la sangre en estudiantes (rho = 0,196 y p = 0,032). Por lo tanto, como conclusión se pudo confirmar que existe una relación entre las variables estudiadas.
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Herramientas digitales y actitud hacia la investigación en egresados de ciencias de la salud en un hospital de Lima, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-08-29) Callirgos Blanco, Flor Giovanna; Pizarro Arancibia, Lily Marisol
Se tuvo como objetivo establecer de qué manera las herramientas digitales se relacionan con la actitud hacia la investigación en egresados de Ciencias de la Salud en un Hospital de Lima, 2024. Se trabajo con una metodología cuantitativa, con un diseño no experimental, con un nivel correlacional. La Población estuvo conformada por 289 egresados de la especialidad de ciencias y la salud y se obtuvo una muestra de 165 egresados, en la recolección de datos se hizo uso de dos cuestionarios con el uso de la técnica de la encuesta, cabe recalcar que dichos instrumentos son validados y confiables. En los resultados se observó que las herramientas digitales desarrolladas en un deficiente presentan una actitud hacia la investigación en su mayoría mala en el 51.1% y regular en el 42.2% de los egresados, pero en un manejo regular de estas herramientas la actitud hacia la investigación es en el 67.5% regular y cuando el manejo de las herramientas digitales se presenta en un nivel óptimo las actitudes son buenas en un 60.5%. Se concluyó según el coeficiente de correlación de Rho de Spearman 0.500 positivo y moderado con una significancia de 0.000, se comprueba que las herramientas digitales se relacionan de manera directa con la actitud hacia la investigación en egresados de Ciencias de la Salud en un Hospital de Lima, 2024.
Acceso abierto
Nivel de conocimiento y las actitudes sobre medidas de bioseguridad en residentes de medicina de un hospital nacional, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-08-20) Huaytara Porras, Mila Haydee; Pizarro Arancibia, Lily Marisol
El personal asistencial hospitalario se encuentra expuesto a distintos peligros, siendo importante la bioseguridad. El objetivo principal fue “Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes sobre medidas de bioseguridad en los residentes de medicina de un hospital nacional, 2024”. Utilizándose el método hipotético-deductivo, cuantitativo, tipo de investigación aplicada, no - experimental y descriptivo correlacional, siendo la muestra de 80 médicos residentes, con criterios de inclusión e exclusión, usando el modelo no probabilístico, con técnica utilizada la encuesta y con instrumentos los cuestionarios para nivel de conocimiento y actitudes sobre medidas de bioseguridad, con validación por cinco juicios de expertos y utilizándose Alfa de Cronbach para encontrar las confiabilidades. Además, se usó SPSS (paquete estadístico para ciencias sociales) v26, y sobre la base de los resultados a través de la resolución del coeficiente de Rho Sperman (0.431: p<0.05), se encontró que existe una relación directa, positiva y moderada, reafirmando la moderada relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes; además, en el análisis del resto de las hipótesis específicas se obtuvo resultados similares (p<0.05). Se concluye que el nivel de conocimiento se relaciona de manera significativa con las actitudes sobre medidas de bioseguridad.
Acceso abierto
Percepciones de igualdad de género y actitudes inclusivas en estudiantes de una universidad privada, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-01-22) Calle Luque, Deysi; Herrera Alvarez, Angela Maria
El trabajo académico lleva por objetivo determinar la relación entre la percepción de igualdad de género y actitudes inclusivas en estudiantes de una universidad privada 2023. Metodología: Este estudio fue de tipo aplicado, de método y enfoque cuantitativo, hipotético deductivo. Donde la muestra de estudio conformado por 92 estudiantes correspondiente a discentes de 1º al 3º de una universidad privada del Lima Metropolitana, se utilizó dos instrumentos que se basó en un cuestionario que contenía interrogantes para el análisis de ambas variables. Teniendo como resultado y en relación al objetivo general planteado, probo una relación positiva de la variable igualdad de género y actitudes inclusivas con un Rho spearman de 0,632 y con un p valor de 0,001, donde se termina por aceptar la hipótesis alterna la cual menciona efectivamente una relación significativa entre estas dos variables. Concluyendo que existe una relación positiva moderada y significativa en las variables igualdad de género y actitudes inclusivas en una universidad privada de Lima Metropolitana, 2023.