Examinando por Materia "Comprensión"

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Aspectos relacionados a la comunicación efectiva de la enfermera y los familiares de los pacientes
(Universidad Privada Norbert Wiener, 1905-07-09) Buendia Rojas, Claudio Dionisio; Chávez Pajuelo, Miriam Francisca; Gómez Gonzales, Walter Edgar
Objetivos: Determinar los aspectos relacionados a la comunicación efectiva de la enfermera y los familiares de los pacientes en área. Metodología/Métodos: Revisión Sistemática observacional y retrospectivo, la búsqueda se ha restringido a artículos con texto completo, y los artículos seleccionados se sometieron a una lectura crítica, utilizando la evaluación de Jover para identificar su grado de evidencia. Resultados: En la selección definitiva se eligieron 10 artículos, encontramos que el 40% (04) corresponden a España, con un 40% (04) encontramos a Colombia, mientras que con un 10% (01) encontramos a Perú y México respectivamente. Han sido estudiados en su mayoría los estudios Transversales, con un 90%, principalmente en los países de España, Colombia, Perú y México. Y con un 10% tenemos a estudios cuasiexperimentales pertenecientes a España. Donde los aspectos relacionados con comunicación efectiva de la enfermera con los familiares considerados en la mayoría de los artículos analizados fueron: Aspectos verbales (Estrategias para facilitar la comprensión), Aspectos no verbales (las habilidades sociales), posiciones heterogeneas sobre la presencia de la familia, la identificación de la enfermera y finalmente los aspectos instrumentales. Conclusiones: Se evidenció en las investigaciones revisadas que para llevar a cabo una comunicación efectiva es necesario considerar los aspectos de la comunicación.
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Calidad de vida del cuidador de pacientes con esquizofrenia atendidos en el centro de salud mental comunitario Wiñay, 2020
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-10-11) Wong Salazar, Rosmery Ingrid; Basurto Santillán, Ivan Javier
Objetivo: Determinar la calidad de vida del cuidador en pacientes con esquizofrenia atendidos en el Centro de Salud Mental Comunitario, Wiñay, 2020. Material y métodos: El enfoque será cuantitativo, porque se medirán las variables a través del uso de instrumento. El diseño será transversal, porque los datos de recolectan en forma puntual respecto al tiempo. Además, será descriptivo porque se observará y medirá sin manipular variables. La técnica a emplearse es la encuesta. El instrumento que se utilizará es el WHOQOL BREF. El WHOQOL-BREF conformado por 26 ítems para proporcionar una evaluación amplia e integral. El instrumento debe auto administrarse si los encuestados tienen la comprensión necesaria del mismo, de lo contrario, se deben utilizar formularios asistidos por el entrevistador o administrados por la entrevista. Contiene 4 dimensiones, que denotan una percepción de las personas sobre la calidad de vida en dichas dimensiones. Los puntajes del dominio se escalan en una dirección positiva (es decir, los puntajes más altos indican mejor calidad de vida). La puntuación media de los elementos dentro de cada dimensión se utiliza para el cálculo del puntaje de la dimensión. Una vez realizadas las conversiones los puntajes finales se encuentran en una escala de 0 – 100. En el Perú ha sido validado en diversas investigaciones. Leguía, en el Perú, en el estudio “Calidad de Vida y estrategias de afrontamiento en adultos mayores de Lima” realizó pruebas de validez y confiabilidad encontrando un Alpha de Cronbach de 0,86. De la cruz y colaboradores, en el 2014, también realizaron una validación de juicio de expertos, obteniendo altos índices de concordancia.
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Comprensión de la información y cumplimiento del tratamiento farmacológico de los pacientes que acuden a la botica Kevin de San Juan de Miraflores y la botica +Global Farma de Santa Anita de enero–mayo del año 2018
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-06-12) Peralta Apaza, Alex Sanders; Valenzuela Calle, Beltran; Guadalupe Sifuentes de Posadas, Luz Fabiola
Study on the Understanding of Information and Adherence to Pharmacological Treatment among Patients Attending Kevin Pharmacy in San Juan de Miraflores and +Global Farma Pharmacy in Santa Anita, January–May 2018 Objective: To evaluate the understanding of information and adherence to pharmacological treatment among patients attending Kevin Pharmacy in San Juan de Miraflores and +Global Farma Pharmacy in Santa Anita from January to May 2018. Methods: This is a descriptive, cross-sectional study. Results: 60% (238) of patients attending Kevin Pharmacy in San Juan de Miraflores and 61% (242) of patients attending +Global Farma Pharmacy from January to May 2018 showed poor understanding of information regarding their pharmacological treatment. Furthermore, 65% (259) of patients at Kevin Pharmacy and 78% (312) at +Global Farma demonstrated poor adherence to their pharmacological treatment. Conclusion: In both pharmacies, the level of understanding of information and adherence to pharmacological treatment was found to be poor.0
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Comprensión lectora y razonamiento lógico en estudiantes de Laboratorio y Anatomía Patológica de una universidad de Lima, 2025
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-05-25) Suel Arroyo, Gloria Stefany; Lopez Bulnes, Jorge Luis
El propósito de este trabajo fue establecer la relación que hay entre el razonamiento lógico y la comprensión lectora en alumnos de Anatomía Patológica y Laboratorio pertenecientes a una universidad limeña. Es un trabajo hipotético-deductivo, cuantitativo, de diseño no experimental y de naturaleza básica. Se usó la encuesta para medir las dos variables, y el cuestionario fue la herramienta que se usó para realizar la investigación a la población elegida, 160 estudiantes universitarios. Los resultados no evidenciaron que exista una correlación significativa entre el nivel de comprensión lectora y razonamiento lógico (p=0.247) y el coeficiente de correlación hallado (r=-0.092) indica una relación nula y una ligera tendencia inversa. Se determinó que no existe correlación significativa entre la dimensión literal de la comprensión lectora y el razonamiento lógico (p=0.865; r=0.014). No existe correlación significativa entre la dimensión inferencial de la comprensión lectora y el razonamiento lógico ( p= 0.200;r= 0.102). Se concluye que el perfil del estudiante de Laboratorio y Anatomía Patológica presenta características cognitivas diferenciadas de otras carreras, las competencias parecen desarrollarse de manera independiente, lo que plantea la necesidad de enfoques pedagógicos que vinculen explícitamente la interpretación de textos con la toma de decisiones clínicas, recomendando a los servicios de tutoría universitaria fomentar el uso de estrategias metacognitivas. Ayudando a los estudiantes a ser conscientes de sus propios procesos de comprensión, el estudiante podrá identificar cuándo una falla en la comprensión de un texto está afectando su capacidad de tomar decisiones lógicas en el análisis de muestras.
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Comprensión y uso de los métodos anticonceptivos modernos de las mujeres en edad fértil que acuden al servicio de planificación familiar del centro de salud Oyón – Lima, 2025
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-07-08) Carhuaz Guillermo, Cecilia Liliana; Diez Quevedo, Karina Elizabeth
La salud reproductiva es un aspecto fundamental de la salud pública, tener la comprensión acerca de los métodos anticonceptivos modernos es importante para que las usuarias puedan tomar decisiones correctas sobre su salud reproductiva y planificar sus familias de forma efectiva para el bien social. A pesar de los avances científicas y la accesibilidad de métodos anticonceptivos, muchas mujeres en edad fértil siguen enfrentando barreras para acceder a estos servicios, lo que puede conllevar a embarazos no deseados, abortos inseguros y otras complicaciones de salud. Es por ello fundamental investigar la comprensión y uso de métodos anticonceptivos modernos en mujeres fértiles, considerando sus características de entendimiento, y uso en su acceso y utilización de estos servicios. El presente trabajo de investigación “Comprensión y uso de los métodos anticonceptivos modernos de las mujeres en edad fértil que acuden al servicio de planificación familiar del centro de Salud Oyón – Lima, 2025” tiene como objetivo describir la comprensión y uso de los métodos anticonceptivos modernos de las mujeres en edad fértil que acuden al servicio de planificación familiar del Centro De Salud Oyón – Lima, 2025. Materiales y métodos: tipo de investigación básica exploratorio de diseño no experimental, descriptivo de corte transversal, de enfoque cuantitativo; población conformada por mujeres en edad fértil que acuden al Centro de Salud Oyón, se elaboró una encuesta para la recolección de datos.
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Determinación del nivel de comprensión sobre la prescripción médica del alta en la sala Santo Toribio del Hospital Dos de Mayo, setiembre 2018–febrero 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-08-20) Estares Gutierrez, Miguel Angel; Herencia Torres, Victor Reynaldo
This study was conducted in the Santo Toribio ward of the Dos de Mayo Hospital in metropolitan Lima, Peru. The objective was to determine the level of comprehension of discharge medical prescriptions among patients in the Santo Toribio ward from September 2018 to February 2019. Methods: The research was descriptive, prospective, prolective, and cross-sectional. A survey, previously validated by expert judgment, was used to interview 133 patients after obtaining informed consent. Data were collected on various aspects of their medications, such as name, time of administration, indication, duration, and route of administration, as well as the legibility of the doctor's prescription. Results: The overall level of comprehension was slightly above average, with 32.3% having a low level, 51.9% a medium level, and 15.8% a high level. Comprehension levels were low for the name of the medication (59.4%), time of administration (61.7%), and indication (56.4%), while comprehension of the duration was 57.1% and the route of administration was high at 93.2%. Finally, 65% of patients mentioned that the prescription was not legible. Conclusion: The overall level of comprehension was determined to be 61.8%, with the intermediate level predominating at 51.9%. This indicates that the points that patients did not understand were the name, time of administration, and indication of the medication.
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Lectura comprensiva y pensamiento crítico en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-01-27) Llerena Flores, Marjorie Gulliana; Ramos Vera, Rosario Pilar
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la lectura comprensiva y el pensamiento crítico en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2023, el estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo aplicada con diseño no experimental, de corte transversal y nivel correlacional, tomando una muestra de 90 estudiantes; se utilizó como técnica la encuesta, el instrumento fue el cuestionario con preguntas cerradas; el cual fue a su vez validado por cinco jueces expertos. El instrumento para la variable de lectura comprensiva se dividió de 2 dimensiones, abarcando el micro y macro proceso; mientras que para la variable del pensamiento crítico se dividió en 4 dimensiones, abarcando la deducción, razonamiento práctico, toma de decisiones y resolución de problemas, ambos instrumentos perteneciente a Azurin (2019). Los resultados estadísticos obtenidos fueron un p< 0.05 y r= 0.476, concluyendo de acuerdo a ello, la existencia de relación significativa y moderada entre la lectura comprensiva y el pensamiento crítico en estudiantes universitarios.