Examinando por Materia "Herpes Zoster"

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Calidad del cuidado de enfermería y su relación con la satisfacción del paciente en el servicio de emergencias de la clínica privada, Lima-2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-12-18) Zurita Lopez, Diana Milagros; Suarez Valderrama, Yurik Anatoli
El área de emergencias es una zona critica de todo centro hospitalario, necesitando siempre que se haga una atención rápido, oportuna y eficaz; esto debido por la alta condición de riesgo en la salud por la que acuden las personas, es por ello por lo que la calidad del cuidado de enfermería toma relevancia, teniendo que ser también oportuno, continuo y permanente para la rápida solución de problemas de los pacientes y de todo aquel que necesite auxilio. Es por ello que, el estudio tiene por objetivo “determinar la relación entre la calidad del cuidado de enfermería y el nivel de satisfacción del paciente en el servicio de emergencias de la Clínica Good Hope, Lima-2022”. El método de investigación será Hipotético-deductivo, el tipo será aplicada, el diseño planteado será No experimental, transversal y correlacional. La población estará constituida por 280 pacientes y la muestra por 162 usuarios que acuden del servicio de emergencia Clínica Good Hope en el día. Se aplicará dos instrumentos; el “Cuestionario de la Calidad del cuidado de enfermería” y el “Cuestionario de Satisfacción del cuidado CARE-Q” (Caring Assessment Questionnaire). Para la realización de la parte estadística Como parte de la estadística se realizará la prueba de normalidad Kolmogorov-Smirnov, ello para saber si se trabajará con la prueba de correlación de Rho de Spearman o Chi cuadrado de Pearson.
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Conocimientos y prácticas sobre la técnica de punción en la toma de muestra de Aga en pacientes hemodinamicamente inestables en el servicio de Shock Trauma
(Universidad Privada Norbert Wiener, 1905-07-09) Rodríguez Pacco, José Antonio; Macha Rejas, Mirella Linda; Gómez Gonzales, Walter Edgar
Objetivo: Establecer los conocimientos y prácticas eficaces sobre la técnica de punción en la toma de muestra de Aga en pacientes hemodinamicamente inestables en el Servicio de Shock Trauma. Materiales y Métodos: La población está constituida por la revisión bibliográfica de 10 artículos científicos publicados e indicados en las bases de datos científicos, con una antigüedad no mayor de diez años y que responden a artículos publicados en idioma español. Las Revisiones Sistemáticas son un diseño de investigación observacional y retrospectivo. Para ubicar los artículos científicos se utilizó los descriptores efectividad, complicaciones y fracasos de la punción en la toma de muestra del AGA. Resultados: Los artículos científicos fueron ubicados en la base de datos Scielo, Dialnet, Ebsco y Lilacs. El 100% de los artículos concuerdan que el personal de salud y básicamente las enfermeras tienen conocimientos y practicas correctas en la técnica de punción en la toma de muestra de AGA en pacientes hemodinamicamente inestables, el 40% de los artículos muestran, que el fracaso en al acceso de la punción se debe a los problemas de encontrar pulso en distintas zonas donde se pueda encontrar pulso eficazmente que se da por el personal asistencial de enfermería, y el 80 % de los artículos evidencian que las complicaciones son raras tales como, extravasación, otros artículos refieren como complicación el dolor, y otros problemas de punción. Conclusión: Se concluye que el personal de salud con énfasis la enfermera presentan conocimientos adecuados y una correcta técnica de punción en la toma de muestra de AGA y que esta técnica es estabilizando al paciente y palpando la zona de punción y el ángulo más cómodo para obtener una muestra correcta, ya que es una vía muy eficiente, rápida y efectiva en acceso.
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Conocimientos, creencias y actitudes en madres primerizas con lactancia materna exclusiva del centro de salud Perú III zona, San Martin de Porres - 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-11-05) Moreano Loayza, Sandra; Fernández Rengifo, Werther Fernando
Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos, creencias y actitudes en madres primerizas con lactancia materna exclusiva del Centro de Salud Perú III zona San Martín de Porres–2019. Material y métodos: El enfoque del estudio fue cuantitativo y el diseño es no experimental, descriptivo y de corte transversal. La muestra fue de 70 madres primerizas tomadas por conveniencia. La técnica fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Resultados: En cuanto a los conocimientos obtenidos de las madres primerizas con respecto a la lactancia, conocimientos bajos un 25.7%, y conocimientos intermedios un 51.4%. Con respecto a las creencias y mitos, un 90.6% cree que es vergonzoso dar de lactar en público, en cuanto a la actitud. Un 22.9% adopta una actitud desfavorable un 51.4% adopta una actitud duda y un 25.7% actitud favorable con que podríamos decir prevalece una actitud de disposición de amor. Conclusiones: la lactancia materna está sufriendo intrascendencia, el nivel de conocimientos insuficientes, las creencias arraigadas que minimizan el gran valor proteico, que están en relación directa a los beneficios que podría darse y prevalecen las buenas actitudes de disposición de apego. La enfermera cumple un rol protagónico con sustentos metodológicos y científicos
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Efectividad de un taller educativo lúdico en los conocimientos sobre prevención de las infecciones respiratorias agudas en madres de niños menores de 05 años
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-05-31) Abad Salvador, Nerci; Guerrero Vasquez, Zarita; Zavaleta Gutiérrez, Violeta Aideé
Objetivo: Determinar la efectividad del taller educativo lúdico en los conocimientos sobre prevención de las infecciones respiratorias agudas en madres de niños menores de 05 años, atendidos en el Centro de Salud Perú 3ra zona distrito de San Martin de Porres, 2017. Material y método: El estudio es de tipo cuantitativo, nivel aplicativo, método cuasi experimental de doble diseño. La muestra estuvo constituida por 90 madres, 45 madres grupo experimental y 45 grupo control antes y después. Resultados: En el grupo experimental antes de la ejecución del taller educativo lúdico, el 77.8% (n=35/45) presentaron nivel de conocimiento bajo y 22.2%(n=10/45) nivel medio. Después de la ejecución del taller, el 93.3% (n=42/45) presentaron conocimiento alto y el 6.7%(n=3/45) nivel medio. Respecto al grupo control en pre test el 80% (n=36/45) tuvieron conocimiento bajo; en el pos test el nivel de conocimiento se mantuvo bajo en un 75.6%(n=34/45) Conclusiones: El taller fue efectivo en el incremento del nivel de conocimientos de la madres, el cual fue demostrado a través de la prueba de t de Student, -32,465, con nivel de significancia de α: 0.05, por lo que se acepta la hipótesis alterna y se comprueba la efectividad del taller educativo lúdico.
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Efectividad del catéter central de inserción periférica en miembros inferiores en comparación con la inserción en miembros superiores para la disminución de complicaciones mecánicas e infección en neonatos en cuidados intensivos
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-02-08) Catanaima Ramírez, Yumaris Valentina; Avila Vargas Machuca, Jeannette Giselle
Objetivo: Sistematizar la evidencia sobre la efectividad del PICC en MS en comparación con la inserción en MI en la disminución de complicaciones en neonatos hospitalizados en UCIN. Método: Se utilizó el diseño de Revisión Sistemática, la búsqueda se limitó a artículos con texto completo, sometidos a una lectura crítica, utilizando la evaluación de Jover para identificar su grado de evidencia. Resultados: Se seleccionaron 10 artículos correspondientes a China 20%, Canadá 30%, 10% Australia, Suecia 10% y USA 30% comparativamente. El 40% de los estudios enunciaron no encontrar diferencias significativas complicaciones que requieran la eliminación del PICC, un 40% expresan que la posición no central es un factor de riesgo para complicaciones y eliminación, cuya tendencia aumenta en MS y el 20% enunciaron que la colocación del PICC en MI esta asociados con riesgo significativamente mayor de complicaciones. Conclusiones: De los 10 artículos revisados sistemáticamente, 6/10 evidenciaron complicaciones mecánicas e infección según el sitio de inserción, agregando que la ubicación central de la punta del PICC puede tener un impacto significativo en las complicaciones. Solo 4/10 artículos no encontraron diferencia alguna en complicaciones de acuerdo a la zona de inserción. Recomendaciones: Un mayor conocimiento sobre los tipos de complicaciones del PICC de acuerdo al sitio de inserción: MS o MI, puede ayudar a enfocar la prevención y esfuerzos de vigilancia basados en la ubicación, para mejorar la seguridad y minimizar las complicaciones de estos en los paciente en las UCIN.
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Prevalencia de trastornos músculo - esqueléticos en el personal de enfermería de la central de esterilización de un hospital de Lima
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-01-17) Camacho Reyes, Julissa Marisol; Pretell Aguilar, Rosa María
La presente investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño metodológico descriptivo transversal. La población estará constituida por 30 personas que laboran en La Central de Esterilización; entre enfermeros y técnicos que laboran en el servicio de central de esterilización del Hospital Nacional San Juan de Lurigancho. Los participantes fueron seleccionados de acuerdo a los criterios de inclusión y exclusión planteados en la investigación. Para medir la prevalencia de Trastornos músculo-esqueléticos se aplicará el cuestionario Nórdico de I. Kuorinka, el cual ha sido utilizado en el Perú por Vidal Caro Williams en la investigación de su Tesis: “Prevalencia de Trastornos músculo- esqueléticos en estudiantes de pregrado de Estomatología de la Universidad Privada San Juan Bautista durante el año 2016”. Este cuestionario Nórdico Estandarizado, está tipificado para la detección de síntomas músculo-esqueléticos el cual se elaboró y se propuso a la Comunidad Científica Internacional en el año 1987, luego de validarse en la población escandinava. Es un cuestionario aplicable para la población en general pues su lenguaje es sencillo. El cuestionario está constituido por 11 preguntas, relacionadas con los TME localizados en cinco zonas del cuerpo (cuello, hombro, zona dorsal o lumbar, codo o antebrazo, muñeca o mano).
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Prevalencia del trastorno musculo-esquelético en el personal técnico del servicio de enfermería en el hospital Alberto Barton Thompson, Callao 2020
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-08-21) Mendoza Amez, Patricia Elena; Fuentes Siles, María Angélica
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la prevalencia del trastorno músculos-esquelético en el personal técnico del servicio de enfermería en el hospital alberto leopoldo barton thompson, Callao 2020. La metodología utilizada en el estudio fue de tipo cuantitativo, descriptivo de corte transversal y de diseño no experimental. La muestra estuvo comprendida por 95 técnicos del Hospital Alberto Leopoldo Barton Thompson. Los resultados encontrados muestran que el 70.5% del personal técnico tuvo entre 31 a 45 años, el sexo que predomino fue femenino en 82.1% y con respecto a la antigüedad laboral el 55.8% del personal técnico tuvieron mayor a 5 años. Con respecto a la zona del trastorno músculo esquelético el 32.8% de los trabajadores refieren presentar molestias a nivel del cuello, hombro izquierdo, espalda a nivel lumbar y dorsal, rodilla derecha e izquierda muñeca derecha e izquierda, pantorrilla derecha, pie derecho e izquierdo y cadera. El 68.4% del personal manifestó haber tenido estas molestias entre 1 a 2 veces por semana. El 49.5% del personal presentó dolor de tipo moderado. En donde se concluye que la presencia del trastorno músculo esquelético en el personal de enfermería es de nivel moderado con una frecuencia de 1 a 2 veces por semana.
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Relación entre el nivel de conocimientos sobre alimentación complementaria y estado nutricional en niños de 6 a 12 meses en el Centro de Salud Collique III Zona, Comas, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-09-25) Sulca Ccancce, Vanessa; Bravo Araujo, Gloria Tula
Objetivo general: Determinar la relación entre el nivel de conocimientos sobre alimentación complementaria y estado nutricional en niños de 6 a 12 meses en el Centro de Salud Collique III zona, Comas 2022. Metodología: Método cuantitativo, diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra se conformó por 120 madres con sus respectivos niños de 6 a 12 meses atendidos en el Centro de Salud Collique III zona, ubicado en comas. Se empleó un cuestionario validado y confiable como instrumento para evaluar el nivel de conocimiento sobre alimentación complementaria, mientras que la evaluación del estado nutricional se utilizó las tablas de crecimiento de la OMS. Resultados: la edad promedio fue 26,56 años. El 75%(n=117) tuvieron secundaria completa. En cuanto a la edad de los hijos, 28,8%(n=45) tuvieron 8 meses. Los conocimientos sobre alimentación complementaria, el 80,1%(n=125) fue regular. En cuanto a la dimensión inicio, el 71,2%(n=111) fue regular, en la dimensión características, el 60,3%(n=94) fue regular y en la dimensión tipo de alimentos, el 55,1%(n=86) fue deficiente, mientras que, en la dimensión higiene de alimentos, 79,5%(n=124) fue regular. El 57,1%(n=89) tuvieron peso normal, el 24,4%(n=38) tuvieron sobrepeso, el 10,3%(n=16) tuvieron bajo peso y el 8,3%(n=13) tuvieron obesidad. Conclusión: Existe relación significativa entre el nivel de conocimientos sobre alimentación complementaria y estado nutricional en niños de 6 a 12 meses en el Centro de Salud Collique III zona, Comas 2023.
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Satisfacción de las madres sobre la calidad de atención en los controles de crecimiento y desarrollo en etapa pre escolar del Centro De Salud Perú IV Zona, Lima 2019
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-10-29) Avila Medrano, Kellin Belén; Gonzales Saldaña, Susan Haydee
La investigación tuvo como objetivo; determinar el nivel de satisfacción de las madres sobre la calidad de atención en los controles de crecimiento y desarrollo en etapa pre escolar del centro de salud Peru IV Zona, lima 2019. El material y método; fue enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, tipo de diseño no experimental y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 92 madres de niños pre escolares. Se aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento fue; un cuestionario conformado por 25 items, con 3 dimensiones; humana, técnico – científico y entorno. Se usaron pruebas estadísticas de frecuencias y descriptivas. Resultados; el nivel de satisfacciones de la calidad de atención fue; satisfacción alta 10,9%, satisfacción media 51,1% y satisfacción baja 38%. La dimensión humana presento una satisfacción alta de 31,5%, satisfacción media de 20,7% y satisfacción baja 47,8%. La dimensión técnico- científico manifestaron; satisfacción alta 3,3%, satisfacción media 39,1% y satisfacción baja 57,6%. La dimensión entorno, presento satisfacción alta 12%, satisfacción media 46,7% y satisfacción baja 41,3%. Llegando a la conclusión; que las madres de familia que acuden al centro de salud presentaron un nivel de satisfacción medio, sobre la calidad de atención recibida en los controles de crecimiento y desarrollo.