Examinando por Materia "Síndrome de Burnout"

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Actividad física y síndrome de burnout en docentes del colegio 20188 Centro de Mujeres durante la pandemia, Cañete 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-11-09) Meza Ramirez, Sagmer Gauss; Diaz Mau, Aimee Yajaira
El control de la pandemia del COVID-19 es un reto para la salud pública a nivel mundial que ha conllevado a la toma de medidas sanitarias que limitan el contacto físico, repercutiendo así en los trabajos que demandan del contacto físico entre personas; por tanto, la labor docente ha tenido que adaptarse a la modalidad remota para asegurar la continuidad de la educación de los jóvenes, esta situación ha limitado la realización de actividad física al aire libre y ha favorecido la creación de conductas sedentarias en los docentes, lo que podría exponerlos a un estrés prolongado haciéndolos proclives a desarrollar síndrome de burnout por el trabajo, afectando la salud física y mental de los docentes durante la pandemia.
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Calidad de sueño y síndrome de burnout en docentes del colegio Santa Rita de Cassia durante la pandemia, Cañete 2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-10-26) Meza Ramirez, Sagmer Galois; Chero Pisfil, Santos Lucio
La pandemia del COVID-19 ha conllevado a la toma de medidas sanitarias para controlar la propagación del virus SARS-CoV-2 en la población, esta situación ha cambiado drásticamente los estilos de vida y el modo de trabajo de las personas, lo que ha repercutido en la labor docente, demandado el cambio de modalidad de enseñanza de presencial a virtual, para lo cual una gran cantidad de docentes no se encontraron preparados para este cambio, lo que los ha expuesto a un estrés prolongado relacionado con la tecnología, haciéndolos proclives a desarrollar el síndrome de burnout por el trabajo, lo que conduciría a hacerlos más susceptibles a trastornos del sueño que puedan afectar negativamente la calidad de sueño de los docentes.
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Evaluación del agotamiento emocional, despersonalización y baja realización personal en estudiantes de odontología de la Universidad Privada Norbert Wiener
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-03-21) Dionicio Salazar, Ana Teresa; Vergara Pinto, Brenda Roxana
El presente estudio de investigación se denomina: “Evaluación del agotamiento emocional, despersonalización y baja realización personal en estudiantes de odontología de la Universidad Privada Norbert Wiener”, este estudio fue realizado con la motivación de saber si es que los alumnos de la Universidad Privada Norbert Wiener (UPNW) están siendo afectados con el estrés, según la organización mundial de la salud (OMS) indica que la salud mental del individuo puede estar determinada por tres factores básicos: los factores sociales, psicológicos y biológicos, cuyas cualidades particulares determinan un estilo de vida específico para cada individuo1. Se tuvo como objetivo: evaluar el agotamiento emocional, despersonalización y baja realización personal en estudiantes de odontología de la UPNW. Este estudio es de tipo observacional, descriptivo, transversal y prospectivo se llevó a cabo en las instalaciones de la UPNW, la población de estudio estuvo constituida por los alumnos de la Escuela académica profesional de odontología que cursaban los ciclos octavo, noveno y décimo sumando un total de 164 alumnos, se eligió los últimos ciclos de la carrera ya que se considera que ellos presentan una carga académica mayor, en el caso de octavo y noveno los alumnos se encuentran cursando la etapa de clínica integral y en el caso de décimo ciclo los alumnos salen fuera de su centro de estudios para enfrentarse académicamente con alumnos de diferentes universidades en los diferentes nosocomios designados, este tipo de competencias usualmente puede generarles cierto grado de estrés. En cuanto a las técnicas y recolección de datos se utilizaron dos instrumentos: un cuestionario sociodemográfico y el cuestionario de Maslach Burnout Inventory que es usado mundialmente para la evaluación de este síndrome; respecto a el análisis bioestadístico se aplicó la prueba de chi cuadrado. El estudio arrojó como resultado que en el 20.1% de la población el agotamiento emocional, despersonalización y baja realización personal y en el 79.9% se encontraba ausente.
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FACTORES ASOCIADOS AL SINDROME DE BURNOUT EN EL PERSONAL DE ENFERMERIA EN EL AREA DE EMERGENCIA
(UNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER, 2017) Pimentel Panduro, Giovana; Ruiz Ramirez, Evelin Yessennia
Objetivo: Sistematizar factores asociados al Síndrome de Burnout en el personal de enfermería que labora en el servicio de emergencia, mediante la revisión sistemática. Material y métodos: Las revisiones sistematizadas de bibliografía de 15 artículos especializados que sintetizan múltiples investigaciones primarias. Identificando el estudio, responder preguntas específicas de la práctica clínica. Resultados: La población conformada por profesionales de enfermería u otros, la exploración empírica se sustenta en la técnica de Maslach Burnout Inventory, a través de la encuesta, así como el Inventario sobre estimación de afrontamiento. La prevalencia promedio en los estudios asociados al síndrome de Burnout está en el rango de 12.2 % que generan riesgo de alteraciones físicas y emocionales. Conclusiones: El síndrome de burnout, no es exclusivo para el trabajador de la salud, sin embargo dadas las características de su labor, que tienen que ver con niveles altos de responsabilidad frente al éxito, y el contacto permanente con personas en situación de angustia y necesidad de sanarse, y jornadas laborales mayores que cualquier otro tipo de trabajo.
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Factores asociados al Síndrome de Burnout en el Personal de Enfermería en el área de Emergencia
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017) Ruiz Ramírez, Evelin Yessennia; Pimentel Panduro, Giovana
Sistematizar factores asociados al Síndrome de Burnout en el personal de enfermería que labora en el servicio de emergencia, mediante la revisión sistemática. Material y métodos: Las revisiones sistematizadas de bibliografía de 15 artículos especializados que sintetizan múltiples investigaciones primarias. Identificando el estudio, responder preguntas específicas de la práctica clínica. Resultados: La población conformada por profesionales de enfermería u otros, la exploración empírica se sustenta en la técnica de Maslach Burnout Inventory, a través de la encuesta, así como el Inventario sobre estimación de afrontamiento. La prevalencia promedio en los estudios asociados al síndrome de Burnout está en el rango de 12.2 % que generan riesgo de alteraciones físicas y emocionales. Conclusiones: El síndrome de burnout, no es exclusivo para el trabajador de la salud, sin embargo dadas las características de su labor, que tienen que ver con niveles altos de responsabilidad frente al éxito, y el contacto permanente con personas en situación de angustia y necesidad de sanarse, y jornadas laborales mayores que cualquier otro tipo de trabajo.
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FACTORES DETERMINANTES DEL SINDROME DE BURNOUT EN ENFERMERAS DE UNIDADES DE EMERGENCIA
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017) Canta Poquioma, Carlos Eduardo; Gomez Gonzales, Walter
Objetivo: Establecer los factores determinantes del Síndrome de Burnout en enfermeras de Unidades de Emergencias. Material y Métodos: Se realizó una revisión bibliográfica en buscadores específicos de estudios científicos nacionales e internacionales, formulando la estrategia de búsqueda (“burnout” AND “nursing” AND “emergency”). Se obtuvieron 7136 artículos acotados entre los años 2004 y 2015. Se desecharon artículos duplicados y se seleccionaron cinco artículos. Tras esto se introdujo la estrategia de búsqueda (“test” OR “survey” AND “burnout”) dando como resultado 8 artículos de los que se escogieron seis. Resultados: En España, a diferencia de otros países europeos, la sobrecarga laboral y desmotivación de la enfermería de urgencias no sido tenida en cuenta, dejando de lado las investigaciones y prevención del síndrome de burnout con la excusa de una crisis económica y laboral instaurada. Conclusión: El síndrome de Burnout es una patología profesional, que afecta especialmente a los profesionales de enfermería de emergencias que evidencian que los factores como la edad, el sexo femenino, estado civil casada, el número de hijos, tipo de contratación laboral, auto estrés, antigüedad laboral, número de pacientes asignados son determinantes para padecer dicha patología. El factor determinante más importante del síndrome de burnout en enfermeras es la sobrecarga laboral
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FACTORES DETERMINANTES DEL SINDROME DE BURNOUT EN ENFERMERAS DE UNIDADES DE EMERGENCIA
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017) Cieza Tapia, Eduard Benjamin; Gomez Gonzales, Walter
Objetivo: Establecer los factores determinantes del Síndrome de Burnout en enfermeras de Unidades de Emergencias. Material y Métodos: Se realizó una revisión bibliográfica en buscadores específicos de estudios científicos nacionales e internacionales, formulando la estrategia de búsqueda (“burnout” AND “nursing” AND “emergency”). Se obtuvieron 7136 artículos acotados entre los años 2004 y 2015. Se desecharon artículos duplicados y se seleccionaron cinco artículos. Tras esto se introdujo la estrategia de búsqueda (“test” OR “survey” AND “burnout”) dando como resultado 8 artículos de los que se escogieron seis. Resultados: En España, a diferencia de otros países europeos, la sobrecarga laboral y desmotivación de la enfermería de urgencias no sido tenida en cuenta, dejando de lado las investigaciones y prevención del síndrome de burnout con la excusa de una crisis económica y laboral instaurada. Conclusión: El síndrome de Burnout es una patología profesional, que afecta especialmente a los profesionales de enfermería de emergencias que evidencian que los factores como la edad, el sexo femenino, estado civil casada, el número de hijos, tipo de contratación laboral, auto estrés, antigüedad laboral, número de pacientes asignados son determinantes para padecer dicha patología. El factor determinante más importante del síndrome de burnout en enfermeras es la sobrecarga laboral
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Prevalencia del síndrome de burnout en estudiantes de la EAP odontología de la Universidad Norbert Wiener durante la pandemia COVID-19
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2021-11-24) Gutiérrez De La Cruz, Alexander; Aguirre Morales, Anita Kori
La presente investigación tuvo como objetivo: determinar la prevalencia del síndrome de Burnout en estudiantes de la EAP de odontología de la universidad Norbert Wiener durante la pandemia covid-19, para ello se desarrolló el estudio a 130 estudiantes de la EAP de odontología de los últimos tres ciclos. Metodología: La investigación es básica, de enfoque cualitativo de tipo Aplicada, prospectivo de corte transversal, descriptivo y diseño no experimental Resultados: Respecto a la variable Prevalencia del síndrome de burnout en estudiantes de la EAP odontología de la universidad Norbert Wiener durante la pandemia covid-19, se presentó un nivel alto de prevalencia del síndrome con el 63.1%. Respecto a la dimensión Cansancio Emocional, los resultados arrojaron que existe un nivel de prevalencia alto con el 72.3%. Respecto a la dimensión Despersonalización, en la presente investigación se determinó que el 49.3% presento un nivel de prevalencia media. Respecto a la dimensión Realización Personal en la presente investigación se determinó que el 51.5% presenta un nivel de prevalencia alto. Conclusiones: Existe una alta prevalencia del síndrome de Burnout en los estudiantes de la EAP de odontología de la universidad Norbert Wiener, en especial en las dimensiones Cansancio Emocional y Realización Personal, mientras que en la dimensión Despersonalización la prevalencia mostró un comportamiento medio.
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Síndrome de burnout en el personal que labora en oficinas farmacéuticas del distrito de Los Olivos, Lima 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2023-07-14) Carbajal Melgarejo, José Antonio; Casimiro Alvarado, Mario Antonio; Ramos Jaco, Antonio Guillermo
La presente investigación tiene como objetivo determinar el Síndrome de Burnout en el personal que labora en oficinas farmacéuticas del distrito de Los Olivos. Lima 2023. El tipo de investigación fue descriptivo, de corte transversal, la muestra estuvo conformada por 225 trabajadores entre personal técnico y profesional Químico farmacéutico. Los resultados reportan que el 66,2% presentan nivel bajo de síndrome de Burnout en su dimensión agotamiento emocional; el 71,1% presentan nivel bajo de síndrome de Burnout en su dimensión despersonalización; el 28.0% presentan nivel bajo de síndrome de Burnout en su dimensión falta de realización personal; del total de trabajadores con edad 51 a 61 años el 12,5% presentan SB medio ; del total de trabajadores con estado civil casado el 12,1% presentan SB medio; del total de trabajadores de sexo femenino el 6,7% presentan SB medio. El presente trabajo de tesis concluyó que el 88,0% del personal que labora en oficinas Farmacéuticas del distrito de Los Olivos presenta nivel bajo de síndrome de Burnout
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Síndrome de burnout y la actividad física en enfermeras de una clínica de Lima, 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-10-14) Nieves Sánchez, Jimmy Henry; Díaz Mau, Aymeé Yajaira
El presente proyecto de investigación esta dirigido para buscar la presencia o no del Síndrome de Burnout, el cual es definido como el síndrome resultante del estrés crónico en el centro laboral el cual no ha sido manejado exitosamente, se mide a través del Maslach Burnout Inventory (MBI) y su relación con el nivel de actividad física, ya sea alta, moderada o baja por medio del cuestionario internacional de actividad física (IPAQ), en las enfermeras de una clínica de Lima – Perú. Objetivo general es determinar la relación entre el Síndrome de Burnout y la actividad física en enfermeras de una clínica de Lima, 2022. Material y métodos: se realizarán dos encuestas a las voluntarias pertenecientes a una clínica de Lima, el MBI y el IPAQ. El estudio es por medio del método hipotético deductivo, cuantitativo, descriptivo, correlacional, aplicada, no experimental y transversal.
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Síndrome de Burnout y su relación con la satisfacción laboral de los trabajadores del centro de salud Túpac Amaru Ina, Pisco, 2020
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-10-27) Quevedo Medina, Anyela Luisa; Reyes Callahuacho, David Tito
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el síndrome de Burnout y la satisfacción laboral de los trabajadores que laboran en el Centro de Salud Túpac Amaru Inca, ubicado en la ciudad de Pisco, durante el año 2020. La investigación fue de tipo básico, nivel correlacional, diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 80 trabajadores, varones y mujeres, de diferentes edades, así como con diversos años de servicios, pertenecientes a diferentes áreas de trabajo del mencionado Centro de Salud, a quienes se les aplicó el Inventario de Burnout de Maslach (MBI) y el Cuestionario de Satisfacción laboral de Palma. Los resultados determinaron que existe relación entre el síndrome de Burnout y la satisfacción laboral (rho=-0,265; p=0,017<0,05), hallándose que la mayoría del personal presenta un rango medio de 52.5% en el síndrome de Burnout y un nivel de insatisfacción laboral de 57.5%. Por consiguiente, las actitudes y sentimientos negativos hacia sí mismo o hacia los demás, sumados a agotamiento emocional, se relacionan con los bajos niveles de satisfacción laboral de los trabajadores del Centro de Salud estudiado.
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Los valores humanos y el síndrome de burnout en estudiantes del 8° y 9° ciclo de la escuela académico profesional de odontología de la universidad privada Norbert Wiener – Lima, 2023
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-12-01) Bedon Lopez, Yamira Yuracy; Marroquín García, Lorenzo Enrique
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre los valores humanos y el síndrome de Burnout en estudiantes de 8° y 9° ciclo de la Escuela Académico Profesional de Odontología de la Universidad Privada Norbert Wiener en Lima, 2023. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo correlacional, de carácter no experimental y de corte transversal. Se empleó un cuestionario para recolectar datos de una muestra compuesta por 120 estudiantes. Los resultados del análisis muestran que el 73.3% de los estudiantes manifiestan un nivel elevado de valores humanos, mientras que un 75.8% exhibe un nivel intermedio en relación al síndrome de Burnout. Interesantemente, un 58.3% de los estudiantes presentan valores humanos calificados como altos, coincidiendo con la experimentación de un síndrome de Burnout en nivel medio. Como conclusión, se identificó una significativa asociación entre los valores humanos y el síndrome de Burnout sustentada en los coeficientes de correlación de Spearman obtenidos (Rho = 0.25, p = 0.006), que subrayan la interdependencia entre estas dos variables. Estos resultados enfatizan la necesidad de considerar la dimensión de los valores humanos al abordar la prevención y gestión del síndrome de Burnout en el contexto educativo de la odontología.