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Examinando por Materia "Salud Infantil"

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    Anemia por deficiencia de hierro y desarrollo psicomotor en infantes de 6-24 meses en un centro de salud de Lima 2024-2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-01-19) Gomez Rapray, Valeria Josselyn; Rodríguez del Águila, Tania
    El objetivo de la presente investigación es determinar la asociación entre la anemia por deficiencia de hierro (ADH) y el desarrollo psicomotor (DPM) en infantes de 6 a 24 meses atendidos en un centro de salud de Lima durante el periodo 2024-2025. El estudio se ubica dentro de un enfoque cuantitativo aplicado con diseño no experimental transversal. La población estuvo constituida por 335 registros clínicos tomando como muestra representativa 192, obtenidas en forma no probabilística por conveniencia. La recolección de datos se realizó en base a fichas de recolección. Para la parte del análisis estadístico fue utilizado el software SPSS v.27. Los resultados mostraron que el 30.3% de los infantes presentó anemia, con predominancia de la forma leve. En cuanto al desarrollo psicomotor, el 25.5% mostró alguna deficiencia en al menos una de las áreas evaluadas, con mayor afectación en el lenguaje y en el área motora. El análisis inferencial estableció una asociación estadísticamente significativa entre la ADH y el DPM (p<0.01), así como también en cada una de sus dimensiones: motora (p=0.032), coordinación (p=0.035), social (p=0.044) y lenguaje (p=0.026). Se concluye que la ADH se manifiesta como un factor asociado al retraso o riesgo en dimensiones múltiples del desarrollo psicomotor en la primera infancia, recomendando la aplicación de políticas de prevención, suplementación y estimulación temprana en la primera infancia.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Calidad de atención que brinda la enfermera y la satisfacción de las madres en el consultorio de crecimiento y desarrollo e inmunizaciones del niño en el Centro de Salud Pachacamac 2022
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-11-20) Mendoza Mendoza, Maribel Alice; Cárdenas de Fernández, María Hilda
    En la presente investigación tuvo como finalidad de determinar la relación entre calidad de atención de enfermería y la satisfacción de las madres en el consultorio de crecimiento y desarrollo de inmunizaciones del niño en el Centro de Salud Pachacamac 2022. Se pudo desarrollar conforme a la indagación de las variables del estudio. La metodología tuvo como métodos el hipotético y deductivo, fue cuantitativa, tipo básico descriptivo, observacional de corte transversal. Estuvo conformada su población por 280 madres de las cuales se sacó una muestra las poblaciones finitas lo que resulto un 81 personas involucradas que participaron del estudio, la técnica fue las encuestas y como instrumentos fueron los cuestionarios, estos instrumentos fueron tomados de otros autores de los cuales ellos ya han validado y tiene su confiabilidad, validaron especialistas enfermeras y tuvo un porcentaje de el alfa de Cronbach para la variable calidad es de 0,942 y para la variable satisfacción fue de 0,821. Lo que manifiesta que los instrumentos son confiables, Asimismo se utilizara una hoja de cálculo Excel para pasar la información que se llegue obtener de la aplicación del instrumento.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Conocimiento sobre inmunizaciones y la actitud de la madre del niño menor de 5 años que acude a un centro de salud en Santa Clara - Ate, 2023
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-10-26) Carhuas Lopez, Karina Yaneth; Cárdenas de Fernández, María Hilda
    Objetivo: El propòsito del estudio fue valorar los conocimientos sobre inmunizaciones y su relación con la actitud de la madre del niño menor de 5 años que acude a un Centro de Salud en Santa Clara-Ate, 2023 Material y métodos: El estudio tiene un enfoque cuantitativo, es de tipo aplicada y su diseño es no experimental-correlacional. La población está conformada por 240 madres y la muestra es de 148 madres que acuden con sus niños menores de 5 años. Se aplico como técnica la encuesta y se aplicó dos instrumentos para medir las variables centrales involucradas. Resultados: En la hipótesis de investigación se encontró relación significativa entre conocimiento sobre inmunizaciones y actitud de la madre (p=0,000). En cuanto a las hipótesis específicas, se halló relación significativa entre conocimiento sobre inmunizaciones en su dimensión concepto y actitud de la madre (p=0,000), también entre conocimiento sobre inmunizaciones en su dimensión importancia y actitud de la madre (p=0,000) y finalmente entre conocimiento sobre inmunizaciones en su dimensión calendario y actitud de la madre (p=0,000). En conocimiento sobre inmunizaciones prevaleció el valor medio (58,1%) seguido del alto (23,6%) y básico (18,2%). Finalmente, en actitudes sobre inmunizaciones prevaleció el valor neutral (52,7%) seguido de positivo (36,5%) y negativo (10,8%). Conclusiones: Según la hipótesis general se encontró relación significativa entre los constructos principales (p=0,000).
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    PublicaciónAcceso abierto
    Conocimientos sobre prevención de anemia y prácticas en madres de niños menores de dos años que acuden al consultorio de crecimiento y desarrollo de un centro materno infantil en Lima, 2024
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-09-08) Aroni Carhuancho, Janeth; Peña Guerrero, Leslie Elizabeth
    Objetivo: Determinar la relación entre los conocimientos sobre prevención de anemia y prácticas en madres de niños menores de dos años que acuden al consultorio de Crecimiento y Desarrollo de un Centro Materno Infantil en Lima, 2024. Materiales y métodos: El enfoque del presente estudio será el cuantitativo y su diseño metodológico será no experimental. La población será 145 madres de niños menores de dos años que acuden al consultorio de Crecimiento y Desarrollo. La muestra estará conformada por 105 madres. La técnica será la encuesta y los instrumentos serán los cuestionarios de conocimientos y prácticas sobre prevención de anemia. El procesamiento y análisis de datos se obtendrá realizando el programa SPSS.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Efectividad de un programa de estimulación temprana para el desarrollo motor de niños menores de 5 años
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-08-26) Olortegui Leon, Luzmila; Valencia Llashag, Estefani Lucero; Bonilla Asalde, César Antonio
    Objetivo: Sistematizar las evidencias sobre la efectividad de un programa de estimulación temprana para el desarrollo motor de niños menores de 5 años. Materiales y Métodos: Revisión sistemática observacional y retrospectiva, que sintetiza los resultados de múltiples investigaciones primarias. Son parte esencial de la enfermería basada en la evidencia por su rigurosa metodología, identificando los estudios relevantes para responder preguntas específicas de la práctica clínica, la búsqueda se ha restringido a artículos con texto completo, y los artículos seleccionados se sometieron a una lectura crítica, utilizando el sistema Grade para asignar la fuerza de recomendación. Resultados: En la selección definitiva se eligieron 10 artículos sobre la efectividad de un programa de estimulación temprana para el desarrollo motor de niños menores de 05 años, fueron halladas en la base de datos scielo, medline, pubmed, cochrane, ebsco y lilacs, se incluyó 01 revisión sistemática y meta-análisis, 02 ensayos clínicos aleatorizados, 04 experimental, 01 cuasiexperimental, 01 cohorte y 01 transversal. El 20% de las evidencias proceden de Serbia y con el 10% son de Australia, México, Perú, Noruega, China, Ecuador, Alemania y Brasil respectivamente. Conclusiones: 8 de los 10 artículos analizados evidencian que la estimulación temprana es efectiva para el desarrollo motor de niños menores de 05 años. El 20% (2/10) refieren que no se halló efecto positivo del programa de estimulación temprana.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Efectividad del uso del termómetro digital versus el termómetro infrarrojo en el paciente pediátrico
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2020-01-19) Hilario Quispe, Rosmery; Matta Solis, Hernán Hugo
    Objetivo: Analizar la evidencia acerca de la efectividad del uso del termómetro digital versus el termómetro infrarrojo en el paciente pediátrico. Material y Métodos: Análisis sistemático de 10 artículos científicos a cerca de la efectividad del uso del termómetro digital versus el termómetro infrarrojo en el paciente pediátrico, clasificados según criterio, evaluando la calidad de la evidencia a través del sistema Grade, ubicados en las bases de datos siguiente: PubMed, Medline, Elsiber, Bvs, Scielo, Cochrane Plus Resultados: El 30% (n= 3/10) son revisiones sistemáticas, 10% (n=1/10) son ensayos clínicos aleatorios, 20% (n=2/10) son ensayos clínicos controlados aleatorizados , 30% (n=3/10) estudios cohorte, y el 10% (n=1/10) es un estudio transversal analítico. De los 10 artículos examinados sistemáticamente, el 70% (n=7/10) determinaron efectividad del uso de termómetro digital en cuanto a su uso es más efectivo, preciso y sensible, incluso en temperaturas más altas y el 30% (n=3/10) coinciden que la medición de temperatura infrarroja es más rápido, al no contacto con piel, fácil para el paciente pediátrico y no existe mucha relevancia con el termómetro digital. Conclusiones: De los artículos examinados, 7 de los 10 artículos demuestran que el termómetro digital es considerado más efectivo por su precisión, sensibilidad, y 3 de los 10 artículos refieren que el termómetro infrarrojo es considerado más efectivo por su rapidez, y menor contacto con el paciente.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Factores asociados a anemia en niños de 6 a 23 meses atendidos en un establecimiento de salud, Chaclacayo 2024-2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-01-19) Ramírez Torres, Yessica Lizeth; Quispe Quille, Beatriz
    Objetivo: Determinar la relación entre factores asociados y anemia en niños de 6 a 23 meses, atendidos en un establecimiento de salud, Chaclacayo 2024-2025. Materiales y método: Estudio cuantitativo, transversal y correlacional realizado en 150 niños. Empleó la técnica de análisis documental y correlacionó las variables factores asociados (sociodemográfico, de salud materno infantil y nutricional) y anemia, a través del modelo de regresión logística binomial (OR crudo y ajustado). Resultados: Presentaron anemia 29.3% de los niños evaluados. Como factores de salud materno infantil, anemia gestacional (ORa=7.68; p<0.001), bajo peso al nacer (ORa=6.49; p=0.031) e infección respiratoria aguda en las dos últimas semanas (ORa=5.19; p<0.001) se relacionaron con mayor riesgo de anemia. Respecto a factores nutricionales, menores frecuencias de consumo de alimentos ricos en hierro, específicamente 1 a 2 veces por semana (ORa=0.01; p<0.001) y 1 a 3 veces al mes (ORa=0.01; p<0.001) redujeron en 99% la probabilidad de no presentar anemia, constituyéndose la baja ingesta de hierro como factor de riesgo. Asimismo, la suplementación con hierro se mostró como factor protector, disminuyendo en 97% el riesgo de anemia (ORa=0.03; p<0.001). Conclusión: Se evidenció relación entre factores asociados y anemia en niños de 6 a 23 meses, específicamente con factores de salud materno infantil (anemia gestacional, bajo peso al nacer e infección respiratoria aguda en las dos últimas semanas) y nutricionales (bajo consumo de alimentos ricos en hierro como factor de riesgo y suplementación con hierro como factor protector).
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    PublicaciónAcceso abierto
    Factores asociados a la anemia, en niños menores de cinco años atendidos en el Centro de Salud Aucallama, 2023-2024
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-11-19) Castillo Bances, Diana Edith; Yacarini Martínez, Antero Enrique
    El presente estudio tuvo como objetivo principal establecer la relación entre los factores asociados y la presencia de anemia, en niños menores de cinco años atendidos en el CS Aucallama, durante el período 2023-2024. Para ello se aplicó un diseño de estudio no experimental, transversal y de enfoque retrospectivo; así mismo, se tuvo un muestreo no probabilístico por conveniencia, en la cual se obtuvo información a través de historias clínicas de los niños atendidos en el año 2023 y 2024, la cual fue llenada en una ficha de recolección de datos respetando el anonimato de cada usuarios, la ficha fue dividida en 3 dimensiones: factores sociodemográficos, antecedentes de salud y entorno de vivienda. Se obtuvo 100 registros completos de niños con anemia y 199 registros completos de niños sin anemia. El análisis estadístico demostró con mayor asociación (0R: 10,26) a contar con servicios básicos de agua y desagüe en viviendas, como factor protector frente a la anemia. Por tanto, se concluye que contar con dichos servicios influye en la presencia o ausencia de anemia de niños menores de cinco años, entre otros factores con menor asociación.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Factores determinantes de la salud e infecciones respiratorias agudas en niños de un asentamiento humano de San Juan de Lurigancho, 2024
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-06-24) Rao Mallma, Consuelo Karina; Millones Gomez, Segundo German
    La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre los factores determinantes de la salud y las infecciones respiratorias agudas en niños de 0 a 9 años. El estudio es no experimental, transversal y correlacional; con una población de 200 niños(as) de 0 a 9 años de un asentamiento humano del distrito de San Juan de Lurigancho, la muestra fue de 132 niños(as) y el muestreo fue no probabilístico por lo que se aplicaron criterios de exclusión e inclusión. Como resultado, el 50% de los niños tienen de 6 a 9 años y el 66,7% son de sexo masculino, quienes más se enfermaron con infecciones respiratorias aguda, siendo más prevalentes el resfriado común y la faringitis aguda con el 85,6% y 53,8%. En cuanto a los factores determinantes y las infecciones respiratorias agudas, existe relación significativa ya que se obtuvo p = 0,000, con valor correlacional = 0,359, siendo la relación positiva y moderada. En la dimensión ambiental se encontró una relación significativa (p = 0,000 y VC= 0,391) con relación positiva y moderada. En la dimensión nutricional existe una relación significativa (p = 0,000 y VC = 0,202) indica que la relación es positiva y débil. En la dimensión social el análisis de correlación es significativa siendo (p=0,000 y VC = 0,331) por tanto la relación es positiva y moderada. Se concluye que los factores determinantes de la salud ambientales, nutricionales y sociales están relacionados con las infecciones respiratorias agudas en niños(as) de 0 a 9 años.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Factores relacionados a la adherencia en consejería sobre anemia en niños de 6-36 meses en el Hospital EsSalud-Moyobamba, 2025
    (Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-10-27) Aquino Torres, Lenin Gustavo; Loayza Alarico, Manuel Jesús
    El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los factores sociodemográficos, culturales y económicos con la adherencia a la consejería sobre anemia en padres de niños de 6 a 36 meses en el Hospital de EsSalud Moyobamba - San Martín, 2025. Se desarrolló un estudio cuantitativo, de tipo aplicado, con diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra estuvo conformada por 116 padres o cuidadores de niños de 6 a 36 meses que acudieron al Hospital I Alto Mayo – EsSalud Moyobamba en 2025. Se utilizó un muestreo no probabilístico y la técnica de encuesta, aplicando un cuestionario estructurado validado por juicio de expertos y con confiabilidad verificada mediante alfa de Cronbach. El análisis se realizó con el software SPSS v.29, aplicando estadística descriptiva e inferencial, con un nivel de significancia de α = 0.05. Los resultados mostraron que el 50.9% de los cuidadores presentó una adherencia regular, el 44% adecuada y el 5.2% inadecuada. De los factores evaluados, únicamente el ingreso mensual presentó relación significativa con la adherencia (p = 0.002), mientras que los factores sociodemográficos, culturales y otros económicos no mostraron asociación estadística (p > 0.05). Se concluyó que la adherencia en consejería nutricional sobre anemia no se encuentra determinada por características individuales o culturales del cuidador, sino por factores estructurales como el nivel de ingresos, lo que evidencia la necesidad de reforzar intervenciones integrales que consideren tanto la comunicación efectiva como las condiciones económicas del entorno familiar.
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