Conocimiento de la inserción del catéter venoso periférico en neonatos y práctica de enfermería en un instituto especializado, Lima 2026

Abstract

Objetivo: “Determinar la relación entre el conocimiento en la inserción del catéter venoso periférico en neonatos y la práctica de enfermería”. Metodología: Investigación cuantitativa, con un método hipotético deductivo, desarrollada con un diseño no experimental y nivel correlacional. Para el estudio se considera una población de 80 profesionales de enfermería que laboran en la UCIN de un instituto de salud de Lima. Para la recolección de datos se empleará la encuesta como técnica y el cuestionario y lista de chequeo como instrumento; usando una escala de respuesta dicotómica, ambos instrumentos poseen valores aceptables de validez y confiabilidad. Los datos recolectados serán analizados usando el programa estadístico SPSS V28, donde se aplicará formulas correspondiente a la estadística descriptiva e inferencial.

Objective: “To determine the relationship between knowledge of peripheral venous catheter insertion in neonates and nursing practice.” Methodology: Quantitative research, using a hypothetical-deductive method, developed with a non-experimental design and correlational level. The study considers a population of 80 nursing professionals working in the NICU of a health institute in Lima. Data collection will use a survey as a technique and a questionnaire and checklist as instruments; using a dichotomous response scale, both instruments have acceptable validity and reliability values. The collected data will be analyzed using the SPSS V28 statistical program, where formulas corresponding to descriptive and inferential statistics will be applied.