Conocimiento sobre oxigenoterapia y práctica de enfermería en prematuros en el área de cuidados intensivos neonatales de un Hospital en Puente Piedra, 2026

Abstract

El presente estudio tendrá como finalidad establecer la relación existente entre el nivel de conocimiento del personal de enfermería y su desempeño práctico en la administración de oxigenoterapia en prematuros. Estudio aplicado de método hipotético deductivo, enfoque cuantitativo y diseño no experimental, teniendo como población a 39 enfermera siendo ello una muestra censal, dicha participación será mediante la técnica de la encuesta y la observación, con un cuestionario y una lista de cotejo, cabe mencionar que los instrumentos fueron validados por sus autores nacionales mediante juicio de expertos, y con una confiabilidad alta en ambos casos. Para el procesamiento de datos, la información recolectada será revisada, codificada y registrada en una base de datos en Microsoft Excel. posteriormente, los datos serán exportados al programa estadístico SPSS versión 26.0 para realizar el análisis descriptivo e inferencial, mediante tablas y gráficos, permitiendo comprobar las hipótesis del estudio.

The purpose of this study will be to establish the relationship between the level of knowledge of nursing staff and their practical performance in the administration of oxygen therapy in premature infants. An applied study of hypothetical deductive method, quantitative approach and non-experimental design, having as a population 39 nurses being a census sample, said participation will be through the technique of survey and observation, with a questionnaire and a checklist, it is worth mentioning that the instruments were validated by their national authors through expert judgment, and with high reliability in both cases. For data processing, the information collected will be reviewed, coded and recorded in a database in Microsoft Excel. subsequently, the data will be exported to the SPSS version 26.0 statistical program to perform the descriptive and inferential analysis, using tables and graphs, allowing the hypotheses of the study to be tested. Keywords: Knowledge, prevention, dengue.