Publicación:
Bienestar psicológico y satisfacción con la vida en adolescentes de una Institución Educativa Lima, 2022

dc.contributor.advisorCaycho Valencia, Felix Alberto
dc.contributor.authorChuquitaype Mallma, Jenny Lee
dc.date.accessioned2023-08-18T21:33:34Z
dc.date.available2023-08-18T21:33:34Z
dc.date.issued2023-06-02
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio fue determinar si existe relación significativa entre el bienestar psicológico y la satisfacción con la vida en adolescentes de una institución Educativa Lima, 2022. Se utilizó un diseño no experimental de tipo aplicada correlacional. La muestra de estudio estuvo compuesta por 325 alumnos entre hombres y mujeres con edades comprendidas entre 14 a 19 años. Instrumentos: Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) adaptada por Alarcón y la Escala de bienestar psicológico BIEPS-J por María Casullo configurada por 13 ítems distribuidos en 4 dimensiones: Control de situaciones, vínculos psicosociales, proyectos y aceptación de sí; las propiedades psicométricas de los instrumentos indican que son válidos y confiables. Por otro lado, los datos fueron procesados en el paquete estadístico SPSS (Statistical Package for the Social Sciencies) versión 24.0, realizando análisis descriptivos y de correlación. Los resultados mostraron una correlación entre ambas variables de 0,540 y un valor p de 0,000 (p 0,05), indicando que un alto nivel de bienestar psicológico irá acompañado de un alto nivel de satisfacción vital. En los resultados descriptivos se halló que el nivel de bienestar psicológico es alto, en un 64.31 %, y el nivel de la satisfacción con la vida es media o regular en un 57.54%. Se concluye que sí existe una relación del bienestar psicológico y la satisfacción con la vida (p=0.000, rho= 0.540), además se encontró que las mujeres tenían más satisfacción con la vida y bienestar psicológico.es_ES
dc.description.abstractThe objective of this study was to determine if there is a significant correlation between psychological well-being and life satisfaction in adolescents of an educational institution in Lima, Lima, 2022. A non-experimental design of applied correlational type was used. The study sample consisted of 325 students between males and females aged 14 to 19 years. Instruments: Satisfaction with Life Scale (SWLS) adapted by Alarcón and the Psychological Well-Being Scale BIEPS-J by María Casullo configured by 13 items distributed in 4 dimensions: Situational control, psychosocial bonds, projects and self-acceptance; the psychometric properties of the instruments indicate that they are valid and reliable. On the other hand, the data were processed in the statistical package SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) version 24.0, performing descriptive and correlation analyses. The results showed a correlation between both variables of 0.540 and a p-value of 0.000 (p 0.05), indicating that a high level of psychological well-being will be accompanied by a high level of life satisfaction. In the descriptive results it was found that the level of psychological well-being is high, in 64.31%, and the level of life satisfaction is medium or regular in 57.54%. It is concluded that there is a correlation between psychological well-being and life satisfaction (p=0.000, rho= 0.540), and it was also found that women had more satisfaction with life and psychological well-being.en_US
dc.description.researchareaSalud y Bienestar
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13053/9218
dc.language.isospaes_ES
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Privada Norbert Wieneres_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional de la Universidad Privada Norbert Wieneres_ES
dc.subjectPsychologyen_US
dc.subjectPsicologíaes_ES
dc.subjectPsychological Well-Beingen_US
dc.subjectBienestar Psicológicoes_ES
dc.subjectAdolescenten_US
dc.subjectAdolescentees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05
dc.subject.odsODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades
dc.titleBienestar psicológico y satisfacción con la vida en adolescentes de una Institución Educativa Lima, 2022es_ES
dc.titlePsychological well-being and life satisfaction in adolescents from an educational institution Lima, 2022en_US
dc.title.alternativePsychological well-being and life satisfaction in adolescents from an educational institution Lima, 2022es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dspace.entity.typePublication
renati.advisor.dni15992567
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8241-5506 
renati.author.cext 
renati.author.dni45759838
renati.author.pasaporte 
renati.discipline021047
renati.jurorBonilla Asalde, César Antonio
renati.jurorHermoza Moquillaza, Rocío Victoria
renati.jurorMaguiña Palma, Misael Erikson
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Salud Públicaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado.es_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Salud Públicaes_ES

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