Apoyo social percibido y riesgo suicida en adolescentes de un centro educativo de Comas, 2025

Abstract

La investigación tuvo como determinar la relación entre el apoyo social percibido y el riesgo suicida en adolescentes de una institución educativa de Comas. Se desarrolló el estudio bajo un diseño no experimental, de nivel correlacional y de enfoque cuantitativo, con una muestra de 288 escolares con edades que oscilan entre 13 y 17 años, los cuales fueron escogidos mediante muestreo no probabilístico. En cuanto a la recabación de los datos se aplicaron la Escala MSPSS de Zimet y la Escala Riesgo Suicida ERS. Los hallazgos permitieron establecer una correlación negativa modera y estadísticamente significativa entre las variables de estudio (r =-.659; p < .01), de esta manera se indica que existe una fuerte relación entre el apoyo social percibido y el riesgo suicida. Adicionalmente, las dimensiones depresión (r= .557), intencionalidad suicida (r=-.597), aislamiento social (r=-.521), y la falta de apoyo familiar (r=-.557) de la variable riesgo suicida se correlacionaron de forma negativa y significativa con el apoyo social percibido. Se concluye, que el apoyo social percibido es un factor que contribuye en la disminución del riesgo suicida en los adolescentes, actuando como una factor protector ante estas conductas de riesgo.

The purpose of this research was to determine the relationship between perceived social support and suicide risk in adolescents attending an educational institution in Comas. The study was conducted using a non-experimental, correlational, and quantitative design. The sample included 288 students aged 13 to 17, selected using non-probability sampling. Data collection was conducted using the Zimet MSPSS Scale and the ERS Suicide Risk Scale. The findings revealed a moderate and statistically significant negative correlation between the study variables (r = -.659; p < .01), indicating a strong relationship between perceived social support and suicide risk. Additionally, the dimensions of depression (r = -.557), suicidal intent (r = -.597), social isolation (r = -.521), and lack of family support (r = -.557) of the suicide risk variable were significantly and negatively correlated with perceived social support. It is concluded that perceived social support is a factor that contributes to reducing suicidal risk in adolescents, acting as a protective factor against these risky behaviors.