Effectividad de la evaluación geriátrica integral para disminuir la hospitalización de los adultos mayores en el departamento de emergencia

Abstract

Objetivo: Sistematizar las evidencias sobre la efectividad de la evaluación geriátrica integral para disminuir la hospitalización de los adultos mayores en el departamento de emergencia. Material y Métodos: Revisión sistemática observacional y retrospectivo, sometidos a lectura crítica y utilizando el sistema de evaluación Grade para identificación del grado de evidencia de los artículos publicados en las siguientes bases de datos: Epistemonikos, Researchgate, PubMed y Scielo. De 10 artículos revisados sistemáticamente el 70% de alta calidad como se describe a continuación: el 10% (n= 1/10) son metaanálisis, el 60% (n= 6/10) son revisión sistemática y el 30 % (n= 3/10) es de moderada calidad representado evidenciado por estudios de cohorte y proceden de los países de los países de Inglaterra (50%), Bélgica (20%), Suiza (10%), Suecia (10%) y Australia (10%). Resultados: El 80% (n=8/10) señalan que la evaluación geriátrica integral es efectiva para disminuir la hospitalización de los adultos mayores en el departamento de emergencia. El 20% (n=2/10) señalan que la evaluación geriátrica integral es no efectiva para disminuir la hospitalización de los adultos mayores en el departamento de emergencia. Conclusión: La evaluación geriátrica integral es efectiva para disminuir la hospitalización de los adultos mayores en el departamento de emergencia.

Objective: To establish how job satisfaction is related to the performance of nurses in the emergency service at the EsSalud Hospital, Lima 2022. Materials and methods: Quantitative study, applied type, non-experimental or observational design, cross-sectional, and correlational scope, considering a population of 160 nurses and a sample of 113 nurses. Two instruments with acceptable validity and reliability criteria will be applied. The instrument measuring job satisfaction consists of 27 items and includes seven dimensions: administrative policy, relationship with authorities, physical and material conditions, social relationships, personal development, labor and/or remuneration benefits, and task performance. Meanwhile, the questionnaire measuring job performance consists of 28 items and includes four dimensions: personal development and training, responsibility, motivation and leadership, and teamwork. Descriptive analysis will include tables according to quantity and percentage, and inferential analysis will use the Spearman’s Rho coefficient.