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Uso de internet y delitos informáticos en los estudiantes de primer semestre de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Sede Seccional Sogamoso 2016

dc.contributor.advisorCastañeda Alvarado, Elva Luz
dc.contributor.authorBarrera Barón, Javier Antonio
dc.date.accessioned2018-06-08T17:24:01Z
dc.date.available2018-06-08T17:24:01Z
dc.date.issued2017-10-17
dc.description.abstractEl trabajo de investigación fue realizado en la Universidad Pedagógica y Tecnología de Colombia, sede Sogamoso, en los estudiantes de primer semestre de carreras de licenciatura, permitiendo visualizar de manera concreta como las prácticas inapropiadas del uso del internet para fines académicos y el uso de las redes sociales se convierten barreras para la productividad del conocimiento, por lo tanto es importante direccionar esfuerzos desde la docencia para fortalecen las competencias informacionales y de esta manera contribuir a la visión integral del uso de la tecnología como herramienta y medio de explorar el saber científico y desde esté producir conocimientos que enriquezcan a nivel académico y personal, así como también afianzando la aceptación entre las nuevas generaciones de la era digital, de esta forma contribuir con el estudiante en la facilidad de explicarle como no cometer delitos informáticos en el transcurrir de su educación profesional.es_ES
dc.description.abstractThis research was conducted at the Pedagogical and Technological University of Colombia, Sogamoso campus, with first-semester undergraduate students. It analyzed how inappropriate internet use and social media can become barriers to knowledge productivity. Therefore, efforts should be directed from teaching practices to strengthen informational skills. This supports a comprehensive view of technology use as a tool for exploring and producing scientific knowledge that enhances academic and personal development. It also fosters digital-era acceptance among new generations and helps students understand how to avoid committing cybercrimes during their professional education.en_US
dc.description.researchareaEducación superior
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13053/1630
dc.language.isospaes_ES
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Privada Norbert Wieneres_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional de la Universidad Privada Norbert Wieneres_ES
dc.subjectTecnologíaes_ES
dc.subjectTechnologyes_ES
dc.subjectAccesoalainformaciónes_ES
dc.subjectAccesstoinformationes_ES
dc.subjectDelincuenciaes_ES
dc.subjectCrimees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.01
dc.titleUso de internet y delitos informáticos en los estudiantes de primer semestre de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Sede Seccional Sogamoso 2016es_ES
dc.titleUse of the Internet and cybercrime among first‑semester students at the Pedagogical and Technological University of Colombia, Sogamoso branch — 2016en_US
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dspace.entity.typePublication
renati.advisor.dni09775958
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1252-5253 
renati.author.cext 
renati.author.dni 
renati.author.pasaporte 
renati.discipline131597
renati.juror 
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Informática Educativaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado.es_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Informática Educativaes_ES

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