Conocimiento y prácticas sobre el manejo de lesiones por presión atendidos del personal de enfermería del servicio de medicina del Hospital I Carlos Alcántara Butterfield, 2025

Abstract

Objetivo: Determinar la relación entre el conocimiento y las prácticas sobre el manejo de lesiones por presión del personal de enfermería. Método: Estudio cuantitativo, nivel correlacional, no experimental y de corte transeccional, basado en el método hipotético-deductivo; desarrollado con una muestra de 70 personal de enfermería del servicio de medicina, utilizando dos cuestionarios estructurados para evaluar el grado de comprensión teórica y la aplicación práctica en el abordaje terapéutico de las LPP. Resultados: Los resultados evidenciaron que el 74,3% del personal de enfermería demostró conocimientos de nivel medio sobre el manejo de lesiones por presión y el 25,7% alcanzó nivel alto; en tanto que, el 81,4% ejecutó prácticas muy adecuadas en el manejo de LPP, mientras que el 18,6% implementó prácticas adecuadas. Conclusiones: La investigación demostró una correlación muy sólida entre el conocimiento y las prácticas sobre el manejo de LPP en el personal de enfermería (rho=0,933; p=0,000), corroborando que aquellos profesionales con mayor competencia cognitiva tienden a ejecutar comportamientos más apropiados en el manejo de LPP. Asimismo, se identificaron correlaciones estadísticamente significativas entre las diferentes dimensiones del conocimiento y las prácticas de manejo: conocimiento general (rho=0,628; p=0,000), conocimientos preventivos (rho=0,570; p=0,000) y conocimiento terapéutico (rho=0,710; p=0,000), confirmando que la comprensión conceptual sobre manejo de LPP influye considerablemente en la implementación de prácticas adecuadas en el cuidado especializado del personal de enfermería.

Objective: To determine the relationship between nursing staff knowledge and practices regarding pressure injury management. Method: Quantitative, correlational, non-experimental, cross-sectional study based on the hypothetical-deductive method; developed with a sample of 70 nursing staff from the medical department, using two structured questionnaires to assess the degree of theoretical understanding and practical application in the therapeutic approach to LPP.. Results: The results showed that 74.3% of nursing staff demonstrated a medium level of knowledge about pressure injury management and 25.7% achieved a high level; meanwhile, 81.4% performed very adequate practices in pressure injury management, while 18.6% implemented adequate practices. Conclusions: The research demonstrated a very strong correlation between knowledge and practices regarding the management of pressure injuries among nursing staff (rho=0.933; p=0.000), confirming that professionals with greater cognitive competence tend to perform more appropriate behaviors in the management of pressure injuries. Likewise, statistically significant correlations were identified between the different dimensions of knowledge and management practices: general knowledge (rho=0.628; p=0.000), preventive knowledge (rho=0.570; p=0.000), and therapeutic knowledge (rho=0.710; p=0.000), confirming that conceptual understanding of PUL management significantly influences the implementation of appropriate practices in specialized nursing care.