Nivel de conocimiento de las madres sobre inmunizaciones y cumplimiento del calendario de vacunas en menores de 1 año en el P.S. Portada del Sol Lima Perú 2025

Abstract

Objetivo: La investigación buscó determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento de las madres sobre inmunizaciones y el cumplimiento del calendario de vacunas en menores de 1 año. Método: La investigación empleó un enfoque cuantitativo correlacional, con un diseño no experimental de corte transeccional; aplicando el método hipotético-deductivo en 80 madres con niños menores de 1 año, mediante dos instrumentos que evaluaron los conocimientos y el cumplimiento del esquema de vacunación. Resultados: Los resultados revelaron que el 43,8% de las progenitoras poseen nivel medio de conocimientos sobre inmunizaciones, el 32,5% conocimiento bajo y el 23,8% nivel alto; en tanto que, el 62,5% de las madres cumple el calendario de vacunación y el 37,5% no lo cumple. Conclusiones: El estudio estadístico mostró una asociación entre el conocimiento sobre inmunización y el cumplimiento del calendario de vacunación (χ2=64,884, p=0,000), señalando que, a mayor conocimiento, las madres presentan mayor disposición en el cumplimiento del calendario de vacunas. Además, se hallaron relaciones notables entre las dimensiones generalidades (χ2=64,684, p=0,000), importancia (χ2=44,832, p=0,000) y efectos adversos de las vacunas (χ2=31.768, p=0,000) con el cumplimiento del calendario de vacunación.

Objective: The research sought to determine the relationship between the level of knowledge of mothers about immunizations and compliance with the immunization schedule in children under 1 year of age. Method: The research used a quantitative correlational approach with a non-experimental transectional design, applying the hypothetical-deductive method in 80 mothers with children under 1 year of age by means of two instruments that evaluated knowledge and compliance with the vaccination schedule. Results: The results revealed that 43.8% of the parents have medium level of knowledge about immunizations, 32.5% low knowledge and 23.8% high level; meanwhile, 62.5% of the mothers comply with the vaccination schedule and 37.5% do not comply with it. Conclusions: The statistical study showed an association between knowledge about immunization and compliance with the vaccination schedule (χ2=64.884, p=0.000), indicating that, the greater the knowledge, the greater the willingness of mothers to comply with the vaccination schedule. In addition, significant relationships were found between the dimensions generality (χ2=64.684, p=0.000), importance (χ2=44.832, p=0.000) and adverse effects of vaccines (χ2=31.768, p=0.000) with compliance with the vaccination schedule.