Conocimiento sobre lactancia materna exclusiva y la práctica en madres de niños menores de seis meses en la institución prestadora de servicios de salud I-3 Villa Belen - Iquitos 2024

Abstract

El objetivo de esta investigación fue: Determinar la relación entre el conocimiento sobre lactancia materna exclusiva y la práctica en madres de niños menores de seis meses. Material y método: Se utilizó el método hipotético-deductivo con enfoque cuantitativo de tipo descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo constituida por 80 madres de niños menores de 6 meses, y la muestra fue censal, lo cual, estuvo conformada por el total de dicha población. Para evaluar el nivel de conocimiento y las prácticas se utilizaron cuestionarios confiables elaborados por Quispe (conocimiento) y Ramos (prácticas de lactancia materna exclusiva). Para el procesamiento y análisis de datos se emplearon los programas de SPSS versión 25 y Microsoft Excel, cuyos resultados fueron presentados en tablas y gráficos. Como prueba estadística se aplicó el coeficiente de Rho de Spearman. Resultados: con respecto al conocimiento sobre lactancia materna se evidencio que el 43,1% presento un nivel regular y 11,1% bueno; en relación a la segunda variable que es el nivel de la práctica se determinó que el 41,7% presenta un nivel deficiente, 36,1% regular y 22,2% bueno. Así mismo presento un valor de p = 0,012 menor a 0.05 lo cual indica que existe relación estadísticamente significativa entre las dos variables. Conclusiones: Se concluye que el conocimiento tiene una relación estadísticamente significativa con la práctica de lactancia materna exclusiva, según la prueba de Spearman valor con un valor de P=00.012.

The objective of this research was: To determine the relationship between knowledge about exclusive breastfeeding and practice in mothers of children under six months of age. Materials and methods: The hypothetico-deductive method with a descriptive quantitative approach and a non-experimental cross-sectional design was used. The population consisted of 80 mothers of children under 6 months of age, and the sample was census-based, which was made up of the total population. To evaluate the level of knowledge and practices, reliable questionnaires developed by Quispe (knowledge) and Ramos (exclusive breastfeeding practices) were used. Data processing and analysis were carried out using SPSS version 25 and Microsoft Excel, the results of which were presented in tables and graphs. Spearman's Rho coefficient was applied as a statistical test. Results: Regarding knowledge about breastfeeding, it was evident that 44.4% presented a regular level and 13.9% a good level; Regarding the second variable, the level of practice, it was determined that 41.7% had a poor level, 36.1% had a fair level, and 22.2% had a good level. A p-value of 0.012, less than 0.05, was also found, indicating a statistically significant relationship between the two variables. Conclusions: It is concluded that knowledge has a statistically significant relationship with the practice of exclusive breastfeeding, according to the Spearman test, with a p-value of 0.012.