Asociación entre Adicciones a sustancias Psicoactivas y Calidad de sueño en estudiantes de 4° y 5° de secundaria del colegio Juan Pablo II -7075 de Chorrillos, 2024

Abstract

El propósito de esta investigación fue identificar la asociación entre las adicciones a sustancias psicoactivas y la calidad del sueño en estudiantes de 4° y 5° de secundaria del Colegio Juan Pablo II-7075 de Chorrillos en el año 2024. La metodología utilizada fue transversal, aplicado, correlacional y prospectivo. La población estuvo conformada por 324 alumnos matriculados en los dos últimos años de secundaria en dicho colegio, y se utilizó un muestreo probabilístico estratificado para elegir una muestra significativa de 92 estudiantes. La obtención de datos se llevó a cabo a través de la administración de dos cuestionarios validados: el cuestionario CRAFFT para identificar el riesgo de adicciones a sustancias psicoactivas y el Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) para evaluar la calidad del sueño. Los datos fueron analizados utilizando el software IBM SPSS versión 26. Se realizaron análisis descriptivos para las variables sociodemográficas, y se aplicaron pruebas de normalidad como la de Kolmogorov-Smirnov para las variables cuantitativas. Para la comparación de grupos y la identificación de asociaciones se utilizaron la prueba exacta de Fisher. El estudio encontró asociación entre las adicciones y la calidad del sueño en los estudiantes de 4° y 5° de secundaria, con un valor p de 0,000 según la prueba exacta de Fisher, lo que indica una significancia estadística.

The objective of the study was to determine the association addictions to psychoactive substances and between sleep quality in 4th and 5th grade secondary students at Colegio Juan Pablo II-7075 in Chorrillos in the year 2024. The methodology used was framed within a correlational, prospective, and cross-sectional study design. The population consisted of students enrolled in the last two years of secondary education at this school, and stratified probability sampling was used to select a significant sample of 92 students. Data collection was carried out through the administration of two validated questionnaires: the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) to assess sleep quality and the CRAFFT questionnaire to identify the risk of addictions to psychoactive substances. The data were analyzed using IBM SPSS version 26 software. Descriptive analyses were performed for the sociodemographic variables, and normality tests such as the Kolmogorov-Smirnov test were applied to the quantitative variables. Fisher's exact test. The study found an association addictions and between sleep quality in 4th and 5th grade secondary students, with a p-value of 0.000 according to Fisher's exact test, indicating statistical significance.