Factores protectores de salud mental y estrés académico en contexto de pandemia en estudiantes de una universidad privada, Lima, 2022

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los factores protectores de salud mental y estrés académico en contexto de pandemia en estudiantes universitarios de una universidad privada, Lima, 2022. Para ello, se empleó la metodología básica, cuyo método fue el hipotético-deductivo, con un enfoque cuantitativo, cuyo diseño fue no experimental, con corte transversal y correlacional. Y el nivel fue de tipo descriptivo y exploratorio. La población estuvo conformada por 1876 estudiantes de pregrado de la facultad de Farmacia y Bioquímica, desde I y X ciclo de una universidad privada de Lima metropolitana. La muestra fue obtenida a través de un muestreo no probabilístico por conveniencia de 127 estudiantes. La recolección de datos se realizó a través de la encuesta, se utilizó la aplicación de dos instrumentos estandarizados bajo la escala de Likert para medir ambas variables de estudio. Los resultados demuestran que existe relación significativa entre los factores protectores de salud mental y estrés académico en contexto de pandemia en estudiantes universitarios de una universidad privada, Lima, 2022 (sig= 0.028<0.05) y la correlación entre las variables fue positiva baja; cuyo valor de coeficiente es 0.195.

The objective of this study was to determine the relationship between the protective factors of mental health and academic stress in the context of a pandemic in university students from a private university, Lima, 2022. For this, the basic methodology was used, whose method was the hypothetical-deductive with a quantitative approach, whose design was non - experimental, cross - sectional and correlational. And the level was descriptive and exploratory. The population consisted of 1876 undergraduate students from the Faculty of Pharmacy and Biochemistry, from I and X cycle of a private university in metropolitan Lima. The sample was obtained through a non-probabilistic convenience sampling of 127 students. The data collection was carried out through the survey, the application of two standardized instruments under the Likert Scale was used to measure both study variables. The results show that there is a significant relationship between the protective factors of mental health and academic stress in the context of a pandemic in university students from a private university, Lima, 2022 (sig = 0.028 < 0.05) and the correlation between the variables was low positive; whose coefficient value is 0.195.