Publicación: Efectividad de las gafas de realidad virtual en el miedo dental de niños de 6 a 10 años en tratamientos odontológicos en una clínica privada, Lima 2023
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Objetivo. Determinar la efectividad de las gafas de realidad virtual en el miedo dental de los niños de 6 a 10 años sometidos a tratamientos odontológicos en la Clínica Sonrisa Segura, Los Olivos - Lima, 2023. El método del estudio fue el hipotético, de enfoque cuantitativo y de tipo básica, prospectivo y transversal; de diseño experimental cuasi experimental. La población estuvo constituida por 150 niños de 6 a 10 años que acudieron a la clínica Sonrisa Segura; y la muestra estuvo conformada por 50 niños, que cumplieron con los criterios de selección; y fue dividida en grupo de control [n=25] y grupo experimental [n=25]). Resultados, se muestra que en el grupo control, la evaluación del miedo antes y después de recibir el tratamiento odontológico fue en mayoría, bajo miedo (76%) y alto miedo (72%), respectivamente; en el grupo experimental, la evaluación del miedo antes y después de recibir tratamiento odontológico fue en mayoría, alto miedo (76%) y bajo miedo (96%), respectivamente. Además, el análisis inferencial constató que el grupo experimental tuvo un promedio de rango mayor que el grupo control, con un p-valor de 0.000 (p<0.05). Se concluyó que existe efectividad significativa de las gafas de realidad virtual sobre el miedo dental de los niños participantes y sometidos a tratamientos odontológicos.
Resumen
Objective: To determine the effectiveness of virtual reality glasses in dental fear in children aged 6 to 10 years undergoing dental treatments at the Sonrisa Segura Clinic, Los Olivos - Lima, 2023. The study method was hypothetical, with a quantitative approach and basic, prospective, and cross-sectional design; it was a quasi-experimental experimental design. The population consisted of 150 children aged 6 to 10 years who visited the Sonrisa Segura Clinic, and the sample included 50 children who met the selection criteria. The sample was divided into a control group [n=25] and an experimental group [n=25]. Results: In the control group, the fear evaluation before and after receiving dental treatment showed mostly low fear (76%) before and high fear (72%) after the treatment, respectively. In the experimental group, the fear evaluation before and after receiving dental treatment showed mostly high fear (76%) before and low fear (96%) after the treatment, respectively. Additionally, inferential analysis confirmed that the experimental group had a higher average rank than the control group, with a p-value of 0.000 (p < 0.05). Conclusion: There is significant effectiveness of virtual reality glasses in reducing dental fear in the children who participated and underwent dental treatments