EFECTIVIDAD DEL PROGRAMA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION DE LA TERAPIA LUDICA EN LA MEJORA DE LAS CONDUCTAS SOCIALES EN NIÑOS CON TRASTORNO ESPECTRO AUTISMO

Amezquita Rodas, Bladimir; Sánchez López, Yanalí

Publicación:
EFECTIVIDAD DEL PROGRAMA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION DE LA TERAPIA LUDICA EN LA MEJORA DE LAS CONDUCTAS SOCIALES EN NIÑOS CON TRASTORNO ESPECTRO AUTISMO

dc.contributor.advisor	Matta Solis, Eduardo Percy
dc.contributor.author	Amezquita Rodas, Bladimir
dc.contributor.author	Sánchez López, Yanalí
dc.date.accessioned	2019-12-20T19:18:50Z
dc.date.available	2019-12-20T19:18:50Z
dc.date.issued	2019-11-03
dc.description.abstract	Objetivo: Sistematizar las evidencias sobre la efectividad del programa de seguimiento y evaluación de la terapia lúdica para la mejora de las conductas sociales en niños con trastornos espectro autismo. Metodología: La revisión sistemática de los 10 artículos científicos encontrados efectividad de la terapia lúdica para la mejora de las conductas sociales en niños con trastornos espectro autismo, fueron hallados en la siguiente base de datos PubMed, todos ellos fueron analizados según la escala Grade para determinar su fuerza y calidad de evidencia. Resultados: De Los 10 artículos revisados, el 70%(7/10) corresponden al diseño metodológico de ensayo clínico y el 30%(3/10) son quasi - experimental. El 100% de los artículos ponen en evidencian la efectividad de la terapia lúdica para la mejora de las conductas sociales en niños con trastornos espectro autismo. Conclusiones: De los 10 artículos revisados, el 100% (10/10) evidencian la efectividad de la terapia lúdica para la mejora de las conductas sociales en niños con trastornos espectro autismo.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo Académico	es_ES
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.13053/3412
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Privada Norbert Wiener	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/linceces/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.source	Universidad Privada Norbert Wiener	es_ES
dc.source	Repositorio institucional - WIENER	es_ES
dc.subject	Efectividad	es_ES
dc.subject	Terapia lúdica	es_ES
dc.subject	Conductas sociales	es_ES
dc.subject	Trastornos espectro autismo	es_ES
dc.title	EFECTIVIDAD DEL PROGRAMA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION DE LA TERAPIA LUDICA EN LA MEJORA DE LAS CONDUCTAS SOCIALES EN NIÑOS CON TRASTORNO ESPECTRO AUTISMO	es_ES
dc.title.alternative	EFFECTIVENESS OF THE MONITORING AND EVALUATION PROGRAM OF LUDIC THERAPY IN THE IMPROVEMENT OF SOCIAL CONDUCT IN CHILDREN WITH SPECTRO AUTISM DISORDER	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dspace.entity.type	Publication
thesis.degree.discipline	Enfermería	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Privada Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Salud	es_ES
thesis.degree.level	Título de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría	es_ES