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Metacognición y Aprendizaje Autorregulado en discentes de posgrado en una universidad de Lima – 2022
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-03-17)
La presente investigación estableció como objetivo principal establecer la relación de la metacognición y aprendizaje autorregulado en discentes de posgrado de una universidad de Lima en el año 2022. La metodología de ...
Acceso abierto