Competencias digitales y habilidades investigativas en estudiantes de una universidad de Lima, 2023
Abstract
Esta tesis expuso como propósito establecer que existe una relación
entre las competencias digitales y las habilidades investigativas en
estudiantes de una universidad de Lima, 2023. Para lo cual utilizó un
método hipotético-deductivo; enfoque cuantitativo; diseño no
experimental, transversal y nivel correlacional. El estudio se aplicó en
120 estudiantes de una universidad de Lima, 2023. Con la finalidad de
recolectar la información se empleó dos instrumentos oportunamente
validados, el primer cuestionario fue para medir las competencias
digitales y el segundo para medir las habilidades investigativas. Para el
procesamiento de la información se realizó una matriz de datos
debidamente tabulada y posteriormente se utilizó el programa IBM
SPSS versión 26; obteniendo como resultado que existe relación
significativa entre las variables estudiadas y obteniendo un coeficiente
Rho fue de 0,542, lo cual indica que la correlación fue positiva y de
intensidad considerable