Difficulties in emotional regulation and post-traumatic growth in 1st and 2nd year nursing students at Norbert Wiener University, Lima 2021

dc.contributor.advisorPretell Aguliar, Rosa María
dc.contributor.authorGallardo Reyes, María Consuelo
dc.date.accessioned2022-07-26T21:59:06Z
dc.date.available2022-07-26T21:59:06Z
dc.date.issued2022-04-03
dc.description.abstractTo determine the relationship between emotional regulation difficulties and post-traumatic growth in 1st and 2nd year nursing students at Norbert Wiener University, Lima 2022. Methodology: The study will have a quantitative approach, of an applied type, and of a non-experimental, descriptive, and correlational design. The representative sample of the study will be made up of 233 university students from the 1st and 2nd academic year, a sample obtained according to the application of the formula. Data Collection Techniques and Instruments: In the data collection technique, the survey will be applied, executed in a single moment, using the instruments called the emotional regulation difficulties scale (DERS) and the post-traumatic growth inventory, the two instruments have a Cronbach's Alpha equivalent to .800, and .850 respectively. Procedures: The collection of the data obtained will be carried out for a period of 02 months. Once the data has been collected, it will be organized in Excel for quality control and corresponding organization; later it will be exported to SPSS software version 25.0. Statistical Analysis: For the descriptive and correlational evaluation, correlation and frequency tables, measures of central tendency, dispersion and graphs will be developed.en_US
dc.description.abstractDeterminar la relación entre las dificultades de regulación emocional y crecimiento postraumático en estudiantes del 1er y 2do año de enfermería de la universidad Norbert Wiener, Lima 2022. Metodología: El estudio será de enfoque cuantitativo, de tipo aplicado, y de diseño no experimental, descriptivo, y correlacional. la muestra representativa del estudio estará conformada por 233 estudiantes universitario del 1er y 2do año académico, muestra obtenida de acuerdo con la aplicación de la fórmula. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos: en la técnica de relevamiento de data se aplicará la encuesta, ejecutada en un solo momento, mediante los instrumentos denominados escala de dificultades de la regulación emocional (DERS) y el inventario de crecimiento postraumático, los dos instrumentos poseen un Alfa de Cronbach equivalente a .800, y .850 respectivamente. Procedimientos: El relevamiento de la data obtenida se efectuará por un periodo de 02 meses. Una vez recogida la data, se organizará en el programa Excel para su control de calidad y organización correspondiente; posteriormente se exportará al software SPSS versión 25.0. Análisis Estadístico: Para la evaluación descriptiva y correlacional se desarrollarán tablas correlación y de frecuencias, medidas de tendencia central, dispersión y gráficos.es_ES
dc.description.researchareaSalud y bienestar
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13053/6357
dc.language.isospaes_ES
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Privada Norbert Wieneres_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional de la Universidad Privada Norbert Wieneres_ES
dc.subjectRegulación Emocionales_ES
dc.subjectCrecimiento Psicológico Postraumáticoes_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectRegulación Emocionales_ES
dc.subjectPosttraumatic Growth, Psychologicales_ES
dc.subjectStudentses_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
dc.subject.odsODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades
dc.titleDifficulties in emotional regulation and post-traumatic growth in 1st and 2nd year nursing students at Norbert Wiener University, Lima 2021en_US
dc.titleLas dificultades de regulación emocional y crecimiento postraumático en estudiantes del 1er y 2do año de enfermería de la universidad Norbert Wiener, Lima 2021es_ES
dc.title.alternativeDifficulties in emotional regulation and post-traumatic growth in 1st and 2nd year nursing students at Norbert Wiener University, Lima 2021.es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
renati.advisor.cext 
renati.advisor.dni18150131
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9286-4225
renati.advisor.pasaporte 
renati.author.cext 
renati.author.dni06093371
renati.author.pasaporte 
renati.discipline913669
renati.jurorGonzales Saldaña, Susan Haydee
renati.jurorUturunco Vera, Milagros Lisbeth
renati.jurorCárdenas De Fernández, María Hilda
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Enfermería en Salud Mental y Psiquiatríaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.levelTítulo de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.nameEspecialista en Enfermería en Salud Mental y Psiquiatríaes_ES

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