Effectiveness of music therapy in improving psychomotor development in children under 3 years

Abstract

Objective: to systematize the evidence on the effectiveness of music therapy to improve psychomotor development in children under 3 years of age. Material and Methods: Systematic observational and retrospective quantitative study subjected to critical selection, using the Grade evaluation system to identify the grade, the search was carried out for the articles where 10 articles were selected, where the degree of evidence found was included. in the following databases: pubmed, Scielo, google academic, dialnet. Of the 10 articles systematically reviewed, 20% (n= 2/10) are systematic reviews, 10% (n= 1/10) are meta-analysis, 30% (n= 3/10) are cohort studies, 20 %(n=2/10) randomized controlled trial study, 10% (n= 1/10) is a descriptive study and 10% (n= 1/10) is a quantitative study. They come from the countries of Peru (30%), followed by Mexico (20%), Spain (10%), USA (10%), Ecuador (10%), (10 %) Chile, and Brazil (10%).Conclusion: It is concluded from the studies analyzed that through music therapy it has a significant result in the psychomotor growth of children, preventing disorders and deficits in children under 3 years of age.

Objetivo: sistematizar la evidencia sobre la efectividad de la musicoterapia para mejorar el desarrollo psicomotor en niños menores de 3 años. Material y Métodos: Estudio sistemático observacional y retrospectiva de tipo cuantitativa sometidas a selección crítico, utilizando el sistema de evaluación Grade para la identificación del grado, se hizo la búsqueda de los artículos donde se seleccionó 10 artículos, donde se incluyeron el grado de evidencia hallados en las siguientes bases de datos: pubmed, Scielo, google académico, dialnet. De los 10 artículos revisados sistemáticamente, el 20% (n= 2/10) son revisiones sistemáticas, 10 % (n= 1/10) es meta-análisis, 30 % (n= 3/10) es estudio de cohorte , 20%(n=2/10) estudio ensayo controlado aleatorizado ,10 % (n= 1/10) es estudio descriptivo y 10 % (n= 1/10) es estudio cuantitativo .Proceden de los países de Perú (30%), seguido de México (20%), España (10%), EE.UU.(10%), Ecuador (10%), (10%) Chile, y Brasil (10%).Conclusión: Se concluye de los estudios analizados que a través de la que musicoterapia tiene un resultado significativo en el crecimiento psicomotriz de los niños, previniendo trastornos y déficit en los niños menores de 3 años.