Effectiveness of the educational program for patients with diabetic foot

Abstract

Material and methods: A quantitative study was carried out, a systematic review design was used, the data search was done in lilacs, scielo, lipecs, medigraphic, pubed, Medline, ebscoho, Cochrane plus, the system used was Grade. There was a population of 75 articles, of which a sample of 10 was chosen. Results: The total number of articles analyzed (100%) affirm that education is effective in the prevention and evolution of patients with diabetic foot. Conclusions: The education program aimed at patients with diabetic foot is effective, since they understand the importance of self-care, effective education results in modifying knowledge and self-care behaviors, in the favorable evolution of wounds, improvement of somatometric parameters and metabolic processes and improving the quality of life of patients with diabetic foot Recommendations: Spread the impact that educational programs have aimed at patients with diabetic foot, in terms of their better evolution and reduction of complications. Once the effectiveness of educational programs aimed at patients with diabetic foot has been proven, these should be implemented, and they should be directed and executed by a nursing professional.

Material y métodos: Se realizó estudio cuantitativo, se empleo un diseño de revisión sistematica, la búsqueda de datos se hizo en lilacs, scielo, lipecs, medigraphic, pubed, Medline, ebscoho, Cochrane plus, el sistema empleado fue Grade. Se tuvo una población de 75 artículos, de los cuales se escogió una muestra de 10. Resultados: El total de artículos analizados (100%) afirman que la educación es efectiva en la en la prevención y evolución de pacientes con pie diabético. Conclusiones: Resulta efectivo el programa de educación dirigido a pacientes con pie diabético, pues ellos entienden la importancia del autocuidado, resulta la educación efectiva en cuanto a modificación de conocimientos y conductas de autocuidado, en la evolución favorable de heridas, mejora de parámetros somatometricos y metabólicos y en la mejora de calidad de vida de los pacientes con pie diabético Recomendaciones: Difundir el impacto que tienen los programas educativos dirigidos a los pacientes con pie diabético, en cuanto a su mejor evolución y disminución de complicaciones. Probada la efectividad de programas educativos dirigidos al paciente con pie diabético, estos deberán implementarse, y deberían ser dirigidos y ejecutados por profesional de enfermería.