Effectiveness of a nursing educational intervention in prenatal and postnatal care for the continuation of exclusive breastfeeding

Abstract

Objective: To evaluate the evidence on the effectiveness of a nursing educational intervention during the pre and postnatal periods on exclusive breastfeeding in children up to 6 months of age. Methodology: This is a systematic review, with the search restricted to full-text articles, and the selected articles underwent critical reading. A total of 10 articles were selected, with 30% (3) corresponding to Spain, 30% (3) from Colombia, and 40% (4) from Cuba. The studies included one clinical trial (1), one systematic review (5), a correlational description (1), case-control studies (2), and one cohort study (1). Results: Maternal education during the prenatal stage, with greater emphasis on the postnatal stage, is effective in increasing the duration and exclusivity of breastfeeding during the 6 months following birth. In Gorrita’s study, educational interventions were effective, leading to better exclusive breastfeeding durations, lower morbidity, and higher weight and height percentiles for age in the intervention group. Conclusions: From the total number of articles analyzed, it is concluded that maternal education is effective in ensuring the continuation of exclusive breastfeeding.

Objetivo: Evaluar las evidencias sobre la eficacia de una intervención educativa de enfermería en el pre y postnatal sobre lactancia materna exclusiva en niños hasta los 6 meses de edad. Metodología: Es una Revisión Sistemática, la búsqueda se ha restringido a artículos con texto completo, y los artículos seleccionados se sometieron a una lectura crítica. En la selección definitiva se eligieron 10 artículos, encontrando que el 30% (3) corresponden a España, un 30% (3) de Colombia, mientras que un 40% (4) se encontró en Cuba, respectivamente. Se incluyen estudios como un ensayo clínico (1), una revisión sistemática (5), descripción correlacional (1), estudio de casos y controles (2) y un estudio de cohorte (1). Resultados: La educación materna desde la etapa prenatal, pero con mayor énfasis en la etapa posnatal, resulta efectiva para aumentar la duración y exclusividad de la lactancia materna durante los 6 meses posteriores al parto. En el estudio de Gorrita, las intervenciones educativas resultaron efectivas, alcanzándose mejores tiempos de lactancia materna exclusiva, menor morbilidad y mayores percentiles de peso y talla para la edad en el grupo intervenido. Conclusiones: Del total de artículos analizados, se concluye que la educación materna es efectiva para la continuidad de la lactancia materna exclusiva.