Cetylpyridinium chloride in the prevention of COVID-19, knowledge and practices in dental students at Norbert Wiener University.

Abstract

Objective: The objective of this research was to describe the knowledge and practices about Cetylpyridinium Chloride in the prevention of COVID-19 among students at the Norbert Wiener University in 2021. A quantitative, descriptive, and cross-sectional study was conducted. A 15-item questionnaire based on current literature was designed, validated by expert judgment and a pilot study (Cronbach's Alpha of 0.813), demonstrating good reliability. The questionnaire was uploaded to the web 2.0 using a Google Form and shared virtually with students from the School of Dentistry. The sample consisted of 310 students who met the inclusion and exclusion criteria. Results: The results showed that the knowledge level among the surveyed students was Low in 45.2%, Regular in 24.2%, and High in 20.6%. There was no statistically significant relationship between knowledge level and the variables age (p=0.445), gender (p=0.193), and year of studies (p=0.102). Regarding practices, most students indicated that they would prescribe mouth rinses with this compound before each dental procedure.

El objetivo de esta investigación fue describir los conocimientos y las prácticas sobre el Cloruro de Cetilpiridinio en la prevención del COVID-19 que tienen los estudiantes de la Universidad Norbert Wiener en el 2021. Se realizó una investigación cuantitativa, con un diseño descriptivo y transversal. Se diseñó un cuestionario con 15 ítems basado en la literatura actual el cual fue validado por medio de juicio de expertos y con un estudio piloto (Alfa de Cronbach de 0,813), demostrando una buena confiabilidad. El cuestionario fue subido a la web 2.0 usando un Formulario de Google para ser compartido virtualmente con los estudiantes de la Escuela de Odontología. La muestra estuvo compuesta por 310 estudiantes que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. Los resultados indican que el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes encuestados fue Bajo en el 45,2%, nivel Regular en un 24,2% y el nivel Alto en un 20,6%. No hubo relación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimientos y las variables edad (p=0,445), sexo (p=0,193) y año de estudios (p=0,102). En cuanto a las prácticas, la mayoría de estudiantes indicaron que prescribirán enjuagues bucales con este compuesto antes de cada procedimiento dental.