Level of knowledge of biosafety standards in times of a covid-19 pandemic in VIII and IX students academic cycle of the professional academic school of dentistry of the Norbert Wiener University, Lima. 2020.
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The purpose of this research was to determine the level of knowledge about biosecurity regulations during the COVID-19 pandemic among students in the VIII and IX academic cycles of the Professional School of Dentistry at Universidad Norbert Wiener, Lima, 2020. The study was observational, descriptive, cross-sectional, and prospective. The study population consisted of 129 students enrolled in the VIII and IX cycles, with 92 students participating after applying the inclusion criteria. A questionnaire was applied based on three dimensions: principles of universality, knowledge about the use of protective barriers, and waste disposal, using the Google Forms virtual platform. The results showed that the majority of students had a regular level of knowledge, with 64.1%. Regarding the academic cycle, the regular level was the most frequent (64.1%) for both the VIII cycle (65.1%) and the IX cycle (63.3%). Knowledge distribution by gender also showed the regular level as the most frequent, with 68.4% for males and 63.0% for females. The average knowledge scores for the dimensions were 7.2±2.6 for Universality, 4.5±0.7 for protective barriers, and 3.5±1.1 for waste disposal. The study concluded that there is a regular level of knowledge about biosecurity regulations during the COVID-19 pandemic among students in the VIII and IX cycles.
Resumen
El propósito de este trabajo de investigación fue determinar el nivel de conocimiento de las normas de bioseguridad en tiempos de pandemia COVID-19 en estudiantes del VIII y IX ciclo Académico de la Escuela Académica Profesional de Odontología de la Universidad Norbert Wiener, Lima. 2020. El estudio fue de tipo observacional, nivel descriptivo, transversal y prospectivo. La población de estudio fue de 129 estudiantes matriculados en el VIII y IX ciclo, a los cuales se aplicó los criterios de inclusión, participando 92 estudiantes. Se aplicó un cuestionario basado en tres dimensiones: principios de universalidad, conocimiento sobre el uso de barreras protectoras y eliminación de residuos, utilizando la plataforma virtual Google Forms. Se encontró que la distribución de los niveles de conocimiento en los estudiantes fue mayor en el nivel regular con un 64.1%. Respecto al ciclo académico, fue en su mayoría regular (64.1%), tanto para el ciclo VIII (65.1%) como para el IX (63.3%). La distribución de conocimientos según género muestra también el nivel regular como el de mayor frecuencia tanto para el masculino (68.4%) como para el femenino (63.0%). La distribución de puntajes de conocimientos divididos en sus dimensiones mostró valores promedios para Universalidad de 7.2±2.6; para barreras de protección de 4.5±0.7 y eliminación de residuos de 3.5±1.1. Se concluye que existe un nivel de conocimiento regular sobre normas de bioseguridad en tiempos de pandemia COVID-19 en estudiantes del VIII y IX ciclo.