Effectiveness of the Susan Givens Bell scale to measure reliability, speed, and intensity of pain in hospitalized neonates

Abstract

Objective: The purpose of the study is to analyze and evaluate scientific evidence on the improvement of the Susan Givens Bell scale to measure the reliability, speed and level of pain intensity in hospitalized neonates. Materials and Methods: The observational and retrospective systematic review, the search has been restricted to systematic reviews with the full text, in which a critical reading has been used, using the GRADO evaluation to identify its level of evidence. Within the 10 pieces of evidence, 100% (n = 10/10) the type of research was quantitative (16,17,18,19,20,21,22,23,24,25) of which 40% (n = 4/10) was a correlational study (18,20,22,23) 20% (n = 2/10) randomized controlled clinical trial (21,24) 20% (n = 2/10) Prospective observational (16,25) 10% (n = 1/10) cohort (19) and 10% (n = 1/10) longitudinal descriptive (17). Results: According to the data from the systematic review, 50% (5) are only reliable, 20% (2) measure only pain intensity, 10% (1) measure both reliability and pain intensity, 20 % (2) measures the three indicators: reliability, speed and intensity of pain to evaluate each of the procedures that occur in the newborn. Conclusion: it is concluded that 20% of the systematic reviews indicate that the Susan Givens Bell scale evaluates the three indicators: reliability, speed and measures the level of pain intensity. What is needed are more studies that show that the Susan Givens Bell scale is effective to be applied in various hospitals.

Objetivo: El propósito del estudio es analizar y evaluar las evidencias científicas sobre la mejora de la escala Susan Givens Bell para medir la confiabilidad, la rapidez y el nivel de la intensidad del dolor en los neonatos hospitalizados. Materiales y Métodos: La revisión sistemática observacional y retrospectivo, la búsqueda se ha restringido en las revisiones sistemáticas con el texto completo, en el que se ha utilizado una lectura crítica, utilizando la evaluación GRADO para identificar su grado de evidencia. Dentro de las 10 evidencias el 100% (n = 10/10) el tipo de investigación fue cuantitativa (16,17,18,19,20,21,22,23,24,25) de los cuales el 40% (n = 4/10) fue estudio correlacional (18,20,22,23) 20% (n = 2/10) ensayo clínico controlado aleatorio (21,24) 20% (n = 2/10) Prospectivo observacional (16,25) 10% (n = 1/10) cohorte (19) y 10% (n = 1/10) descriptivo longitudinal (17). Resultados: Según los datos de la revisión sistemática el 50% (5) solo son confiables, el 20% (2) miden solo la intensidad del dolor, el 10% (1) miden ambas la confiabilidad y la intensidad del dolor, el 20% (2) mide los tres indicadores: la confiablidad, la rapidez y la intensidad del dolor para evaluar cada uno de los procedimientos que se producen en el recién nacido. Conclusión: se concluye que el 20% de las revisiones sistemáticas indican que la escala de Susan Givens Bell evalúa los tres indicadores: confiabilidad, rapidez y mide el nivel de intensidad del dolor. Lo que se necesita son más estudios que evidencien que la escala de Susan Givens Bell sea eficaz para ser aplicada en diversos hospitales.