Effectiveness of pain assessment and management in pediatric patients attending the emergency department

Abstract

The evidence on the effectiveness of pain assessment and management in pediatric patients who attend the emergency service is systematized. The type of research is quantitative, the study design is a systematic review, the population was 64 articles, and the sample was 10 scientific articles published and indexed in scientific databases, the instrument was a database search: PubMed , scielo, pubmed heald, MEDES, Dialnet, for the evaluation of the articles the GRADE method was used which evaluated the quality of evidence and the strength of recommendation, 100% articles; 20% correspond to Spain, 20% to Canada, 20% to Australia, 20% to the USA and 10% to Cuba and Switzerland. In relation to study designs, 30% correspond to cross-sectional studies, 30% to retrospective observational study, 10% to analytical observational study, 10% to comparative descriptive pilot study, 10% to clinical trial and 10% cross-sectional analysis. . Results: From the sample of 10 articles reviewed, the effectiveness of the assessment and management of pain in pediatric patients is evident in 50% and in the other 50% indicates that it is not effective. Conclusions: it is concluded that 50% of the articles reviewed show the effectiveness of the assessment and management of pain in pediatric patients who go to the emergency service, because these two actions are necessary and essential to carry out adequate care for the pediatric patient. with pain; where the nursing professional assesses and relieves the pain and anxiety of the pediatric patient. 50% of the articles reviewed conclude that the assessment and management of pain in pediatric patients who go to the emergency service is not effective; because the nursing staff has little commitment, they do not carry out training or updates on the topic of study.

Se sistematiza las evidencias sobre la efectividad de la valoración y manejo del dolor en pacientes pediátricos que acuden al servicio de emergencia. El tipo de investigación es cuantitativa, el diseño del estudio es revisión sistemática, la población fue de 64 artículos, y la muestra fue de 10 artículos científicos publicados e indizados en las bases de datos científicos, el instrumento fue búsqueda en base de datos: PubMed, scielo, pubmed heald, MEDES, Dialnet, para la evaluación de los artículos se utilizó el método GRADE el cual evaluó la calidad de evidencia y la fuerza de recomendación, los artículos del 100%; el 20% corresponden a España, el 20% a Canadá, el 20% a Australia, el 20% a EEUU y el 10% a Cuba y Suiza. En relación a diseños de estudios el 30% corresponde a estudios transversal, el 30% a estudio observacional retrospectivo, el 10% a estudio observacional analítico, el 10% a estudio piloto descriptivo comparativo, 10% a ensayo clínico y el 10% análisis transversal. Resultados: De la muestra de 10 artículos revisados se evidencia la efectividad la valoración y manejo del dolor en pacientes pediátricos en un 50% y en el otro 50% indica que no es efectivo. Conclusiones: se concluye que el 50% de los artículos revisados se evidencia la efectividad la valoración y manejo del dolor en pacientes pediátricos que acuden al servicio de emergencia, porque son estas dos actuaciones necesarias e imprescindibles para llevar a cabo una adecuada atención al paciente pediátrico con dolor; donde el profesional de enfermería, valora, alivia el dolor y la ansiedad del paciente pediátrico. El 50% de artículos revisados concluyen que no tiene efectividad la valoración y manejo del dolor en pacientes pediátricos que acuden al servicio de emergencia; porque el personal de enfermería, presenta poco compromiso, no realizan capacitación o actualizaciones en el tema de estudio.