Effectiveness of the nursing educational intervention to strengthen the self-care of patients with heart failure
| dc.contributor.advisor | Gómez Gonzales, Walter Edgar | |
| dc.contributor.author | Salazar Calderón, Katherine | |
| dc.contributor.author | Amésquita Ortiz, Ana Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-26T17:37:26Z | |
| dc.date.available | 2017-04-26T17:37:26Z | |
| dc.date.issued | 1905-07-09 | |
| dc.description.abstract | Objectives: Determine the effectiveness of nursing educational intervention in the self-care of patients with heart failure. Materials and Methods: Systematic review of 8 articles which allow us to analyze the positive impact of the educational intervention provided by the nursing professional to patients with heart failure. In the final selection, 8 articles were chosen, we found that 37.5% (3) correspond to Colombia, 25% (02) to Brazil, 25% (02) to Spain, while with 12.5% (01) we find Mexico . Results: In this systematic review of the total number of articles analyzed, 100% affirm that nursing educational interventions are effective for the self-care of patients with heart failure. The nursing educational intervention must be individualized and comprehensive when addressing the patient with Heart Failure, promoting self-care and containing aspects such as weight control, salt and fluid restriction, medications, exercise, diet and symptoms of worsening of the disease. Conclusions: All studies show that nursing intervention contributes beneficially to the self-care of patients with heart failure. | en_US |
| dc.description.abstract | Objetivos: Determinar la efectividad de la intervención educativa de enfermería en el autocuidado de pacientes con insuficiencia cardiaca. Materiales y Métodos: Revisión sistemática de 8 artículos los cuales permiten analizar el impacto positivo de la intervención educativa que brinda el profesional de enfermería a pacientes con insuficiencia cardiaca. En la selección definitiva se eligieron 8 artículos, encontramos que el 37.5% (3) corresponden a Colombia, el 25 % (02) a Brasil, 25 % (02) a España, mientras que con un 12.5% (01) encontramos a México. Resultados: En esta revisión sistemática del total de artículos analizados el 100 % afirma que las intervenciones educativas de enfermería son efectivas para el autocuidado de los pacientes con insuficiencia cardiaca. La intervención educativa de enfermería debe ser individualizada e integral al abordar al paciente con Insuficiencia Cardiaca, que favorezcan el autocuidado y que contengan aspectos como control del peso, restricción de sal y líquidos, medicaciones, ejercicio, alimentación y síntomas de empeoramiento de la enfermedad. Conclusiones: Todos los estudios muestran que la intervención de enfermería contribuye de manera beneficiosa en el autocuidado de pacientes con insuficiencia cardiaca. | es_ES |
| dc.description.researcharea | Salud, enfermedad y ambiente | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13053/436 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Privada Norbert Wiener | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.source | Repositorio Institucional de la Universidad Privada Norbert Wiener | es_ES |
| dc.subject | Enfermería | es_ES |
| dc.subject | Pacientes | es_ES |
| dc.subject | Insuficiencia Cardíaca | es_ES |
| dc.subject | Autocuidado | es_ES |
| dc.subject | Revisión Sistemática | es_ES |
| dc.subject | Efectividad | es_ES |
| dc.subject | Dieta | es_ES |
| dc.subject | Signos y Síntomas | es_ES |
| dc.subject | Objetivos | es_ES |
| dc.subject | Enfermedad | es_ES |
| dc.subject | Colombia | es_ES |
| dc.subject | México | es_ES |
| dc.subject | Sales (Química) | es_ES |
| dc.subject | Métodos | es_ES |
| dc.subject | Brasil | es_ES |
| dc.subject | Ejercicio Físico | es_ES |
| dc.subject | España | es_ES |
| dc.subject | Heart Failure | es_ES |
| dc.subject | Nursing | es_ES |
| dc.subject | Patients | es_ES |
| dc.subject | Self Care | es_ES |
| dc.subject | Systematic Review | es_ES |
| dc.subject | Effectiveness | es_ES |
| dc.subject | Mexico | es_ES |
| dc.subject | Spain | es_ES |
| dc.subject | Goals | es_ES |
| dc.subject | Colombia | es_ES |
| dc.subject | Disease | es_ES |
| dc.subject | Methods | es_ES |
| dc.subject | Brazil | es_ES |
| dc.subject | Signs and Symptoms | es_ES |
| dc.subject | Salts | es_ES |
| dc.subject | Diet | es_ES |
| dc.subject | Exercise | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.09 | |
| dc.subject.ods | ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades | |
| dc.title | Effectiveness of the nursing educational intervention to strengthen the self-care of patients with heart failure | en_US |
| dc.title | Efectividad de la intervención educativa de enfermería para fortalecer el autocuidado de pacientes con insuficiencia cardiaca | es_ES |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| renati.advisor.dni | 19836297 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0706-7614 | |
| renati.author.dni | 07968748 | |
| renati.author.dni | 44841281 | |
| renati.discipline | 913159 | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | |
| thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad en Cuidado Enfermero en Cardiología y Cardiovascular | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Privada Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Salud | es_ES |
| thesis.degree.level | Título de Segunda Especialidad | es_ES |
| thesis.degree.name | Especialista en Cuidado Enfermero en Cardiología y Cardiovascular | es_ES |

