Family cohesion and resilience in adolescents 3rd and 4th grade of secondary school of the private educational institution B - Group – Callao 2019
| dc.contributor.advisor | Gonzales Saldaña, Susan Haydee | |
| dc.contributor.author | Mejía Díaz, María Del Rosario | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-20T06:27:37Z | |
| dc.date.available | 2021-05-20T06:27:37Z | |
| dc.date.issued | 2020-12-27 | |
| dc.description.abstract | Family cohesion is the level at which family members are interested in it, and are committed to helping each other. The family is an organism, it performs the social function of transferring values. Furthermore, it is proposed that the family is the one who provides emotional support. The family is the axis of humanity which has gone through changes in social, economic and political areas; variety is observed in family dynamics, affecting its activity and cohesion. This phase affects the adolescent who is in an evolutionary stage that is considered vulnerable since in this period there are hormonal changes, as well as cognitive immaturity since they are searching for their identity, admitting a change in the parent-child relationship. Resilience is the skill of the human being to face the difficulties that arise, being able to highlight and even be part of them. Resilience is the virtue to face misfortune and endure tragedies. Being resilient does not mean feeling discomfort, emotional pain or difficulty in the face of adversity. Materials and methods Research approach and design The approach will be quantitative, applied when the researcher is interested in collecting numerical data that can be analyzed by mathematical means. The design will be cross-sectional, correlational. Two surveys were used on family cohesion used by Olson (1985) and resilience used by Connor and Davidson (2003). Population, sample and sampling: The population considered for this study is made up of 100 students from the Private Educational Establishment of Callao, distributed by 45 women and 55 men, 25 students correspond to each classroom, there were 4 classrooms. | en_US |
| dc.description.abstract | La cohesion familiar es el nivel en que los miembros de la familia se interesan por ella, y se comprometen ayudándose mutuamente. La familia es un organismo, realiza la función social de trasferir valores. Además, se plantea que la familia es quien provee las ayudas afectivas. La familia es el eje de la humanidad el cual ha atravesado cambios en las áreas sociales, económicas y políticas, en él se observa variedad en la dinámica familiar afectando su actividad y cohesión. Esta fase afecta al adolescente que está en una etapa evolutiva que se considera vulnerable ya que en este período hay cambios hormonales, a la igual inmadurez cognitiva ya que está buscando su identidad, admitiendo un cambio en relación padres – hijos. La resiliencia es la destreza del ser humano, para afrontar las dificultades que se presenten, pudiendo resaltar e incluso ser parte de ellas. La resiliencia virtud para enfrentar el infortunio, y sobrellevar las tragedias. Ser resiliente no representa sentir malestar, dolor emocional o dificultad ante las adversidades. Materiales y Métodos Enfoque y diseño de investigación El enfoque será cuantitativo, aplicado cuando el investigador está interesado en recopilar datos numéricos que puedan analizarse por medios matemáticos. El diseño será corte transversal, correlacional. Se utilizó dos encuestas sobre cohesión familiar empleado por Olson (1985) y resiliencia empleado por Connor y Davidson (2003). Población, muestra y muestreo : La población en cuenta para este estudio está formado por 100 estudiantes de la Establecimiento Educativo Privado del Callao, distribuidos por 45 mujeres y 55 varones, corresponden 25 alumnos por cada aula, fueron 4 aulas. | es_ES |
| dc.description.researcharea | Salud, enfermedad y ambiente | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13053/4616 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Privada Norbert Wiener | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.source | Repositorio Institucional de la Universidad Privada Norbert Wiener | es_ES |
| dc.subject | Familia | es_ES |
| dc.subject | Estudiantes | es_ES |
| dc.subject | Grupos Profesionales | es_ES |
| dc.subject | Población | es_ES |
| dc.subject | Adolescente | es_ES |
| dc.subject | Humanos | es_ES |
| dc.subject | Muestreo | es_ES |
| dc.subject | Encuestas y Cuestionarios | es_ES |
| dc.subject | Relaciones Familiares | es_ES |
| dc.subject | Mujeres | es_ES |
| dc.subject | Políticas | es_ES |
| dc.subject | Métodos | es_ES |
| dc.subject | Dolor | es_ES |
| dc.subject | Organizaciones | es_ES |
| dc.subject | Investigación | es_ES |
| dc.subject | Padres | es_ES |
| dc.subject | Family | es_ES |
| dc.subject | Occupational Groups | es_ES |
| dc.subject | Students | es_ES |
| dc.subject | Population | es_ES |
| dc.subject | Adolescent | es_ES |
| dc.subject | Pain | es_ES |
| dc.subject | Research | es_ES |
| dc.subject | Parents | es_ES |
| dc.subject | Surveys and Questionnaires | es_ES |
| dc.subject | Policy | es_ES |
| dc.subject | Organizations | es_ES |
| dc.subject | Methods | es_ES |
| dc.subject | Humans | es_ES |
| dc.subject | Family Relations | es_ES |
| dc.subject | Women | es_ES |
| dc.subject | Sampling Studies | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 | |
| dc.subject.ods | ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades | |
| dc.title | Family cohesion and resilience in adolescents 3rd and 4th grade of secondary school of the private educational institution B - Group – Callao 2019 | en_US |
| dc.title | Cohesión familiar y resiliencia en adolescentes 3º y 4º grado de secundaria de la institución educativa privada B - Group – Callao 2019 | es_ES |
| dc.title.alternative | Family cohesion and resilience in third and fourth year high school adolescents from the private educational institution B - Group- Callao – 2019. | es_ES |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| renati.advisor.dni | 43575794 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-5001-4388 | |
| renati.author.dni | 7907614 | |
| renati.discipline | 922269 | |
| renati.juror | Cárdenas De Fernández, María Hilda | |
| renati.juror | Basurto Santillán, Iván Javier | |
| renati.juror | Fernández Rengifo, Werther Fernando | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | |
| thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad en Enfermería en Salud y Desarrollo Integral Infantil: Control de Crecimiento y Desarrollo e Inmunizaciones | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Privada Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Salud | es_ES |
| thesis.degree.level | Título de Segunda Especialidad | es_ES |
| thesis.degree.name | Especialista en Enfermería en Salud y Desarrollo Integral Infantil: Control de Crecimiento y Desarrollo e Inmunizaciones | es_ES |

