Comparison of the perception of facial asymmetry in dental students from a private University in Metropolitan Lima

Abstract

The objective of this study was to compare the perception of facial asymmetry among dental students from a private university in Metropolitan Lima. The methodology followed a quantitative approach with a cross-sectional, prospective, and comparative design, with a sample of 160 students, consisting of 80 female students and 80 male students. The study included students who had signed the informed consent and were in their 8th and 9th semesters. The technique used was a survey on aesthetic perception of facial asymmetry, created by the author Weyder Portocarrero Reyes. It consisted of a photo of a male and female patient with a symmetrical face. Modifications were made to the photo on the chin, using the pogonion as a reference point to simulate a deviation to the right side by 0.5 mm, 1.0 mm, 1.5 mm, 2.0 mm, 2.5 mm, 3.0 mm, 6.0 mm, and 8.0 mm. Data processing was done using SPSS version 25, applying the Kolmogorov-Smirnov method (for n≥50), followed by the Kruskal-Wallis test (p=0.00). The results showed a significant difference (p<0.05) in the perception of facial asymmetry among dental students. The image with the most favorable perception was image 11 (Mean=6, SD=2.674), and the image with the most unfavorable perception was image 22 (Mean=3.69, SD=2.399).

La investigación tuvo como finalidad comparar la percepción sobre la asimetría facial en los alumnos de odontología de una universidad privada de Lima Metropolitana. La metodología consistió en un enfoque cuantitativo de corte transversal, prospectivo y comparativo, con una muestra de 160 alumnos distribuidos en 80 alumnos del género femenino y 80 alumnos del género masculino, considerando alumnos que hubiesen llenado el consentimiento informado y que pertenecieran al 8avo y 9no ciclo. La técnica empleada fue la encuesta sobre percepción estética de asimetría facial perteneciente a la autora: Weyder Portocarrero Reyes, el cual constó de: una foto de un paciente de género masculino y femenino, con rostro simétrico., Se realizaron las modificaciones en la foto sobre el mentón, empleando el pogonion como punto, siendo como referencia para simulación de desviar para el lado derecho de 0.5 mm ,1.0 mm, 1.5 mm, 2.0 mm, 2.5 mm, 3.0 mm, 6.0 mm, 8.0 mm. Para el procesamiento de los datos se empleó el programa SPSS versión 25 empleando el método de Kolmogorov-Smirnov, donde el número de datos es mayor o igual a 50 (n≥50) para luego ser sometido a la prueba de Prueba de Kruskal-Wallis (p=0,00). Los resultados indicaron que existe diferencia significativa (p<0.05) sobre la percepción de la asimetría facial en alumnos de odontología, siendo la percepción de los alumnos con mayor agrado fue la imagen 11 (Media=6, DE= 2.674) y la imagen con mayor desagrado fue la imagen 22 (Media=3.69, DE= 2.399).